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I’ve been so bored for a long time. I hope to have to do.A. exciting anythingB. nothing excitin...
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I’msorryyou’vebeenwaitingsolongbutit’llstillbesome
before
since
till
after
—?—SinceFriday.I’vebeenillforaboutthreedays!
How long have you been like this
How long have you been this
How long have you like this
How long has you been like this
Iamsorryyou’vebeenwaitingsolongbutitwillstillbesom
since
before
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Iwonderifit’s____76______Ihaven’tbeenabletobe___77
—I’mconfidentthatwe’llwinthistimE.—You’vebeenpract
I bet you can.
So what?
Are you serious?
Go aheaD.
I’msorryyou’vebeenwaitingsolongbutit’llstillbesome
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Iwonderifit'swhyIhaven'tbeenabletobeoutdoorsforso
I’msorryyou’vebeenwaitingsolongbutitwillbesometime
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before
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when
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—Youlookedso______what’sthematter?—I’vehadaverytry
tired; boring
tired; boring k+s-5#u
tiring; bored
tiring; bored
I'vebeensoboredforalongtimE.Ihopetohavetodo.
exciting anything
nothing exciting
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good something
I’msorryyou’vebeenwaitingsolongbutit’llstillbesome
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I'msorryyou'vebeenwaitingsolongbutit'llstillbesome
until
before
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—Sowehavefinallymet!Whynotsitdownandhaveacupofcoff
Sounds great!
It’s a pleasure to meet you!
I’ve been hoping to meet you for a long timE.
I’d like you to meet my friend John Hopkins.
I'vebeensoboredforalongtime.Ihopetohavetodo.A.exci
I’msorryyou’vebeenwaitingsolongbutit’llstillbesome
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关于x的一元二次方程x2﹣x+m=0没有实数根则m的取值范围是.
为了深化改革某校积极开展校本课程建设计划成立“文学鉴赏”“科学实验”“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向并将调查结果绘制成如下统计图表不完整 某校被调查学生选择社团意向统计表 选择意向 所占百分比 文学鉴赏 a 科学实验 35% 音乐舞蹈 b 手工编织 10% 其他 c 根据统计图表中的信息解答下列问题 1求本次调查的学生总人数及abc的值 2将条形统计图补充完整 3若该校共有1200名学生试估计全校选择“科学实验”社团的人数.
在公园内牡丹按正方形种植在它的周围种植芍药如图反映了牡丹的列数n和芍药的数量规律那么当n=11时芍药的数量为
若反比例函数y=﹣的图象经过点Am3则m的值是.
下面是探究“凸透镜成像规律”和“平面镜成像特点”的实验 1如图甲所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置此时光屏上得到了烛焰清晰的选填“放大”“缩小”或“等大”的实像选填“照相机”或“投影仪”就是根据这一原理制成的. 2如果保持光屏的位置不变把蜡烛向左移动一小段距离时要想在光屏上得到清晰的像应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的选填“凸透镜”或“凹透镜”才能实现.选填“近视”或“远视”眼就是利用这个原理进行矫正的. 3如图乙所示为了探究“平面镜成像特点”将凸透镜换成了薄玻璃板.此时调节光屏未画出的位置光屏上选填“能”或“不能”承接到烛焰的像.
下列运算正确的是
如图某工厂有甲乙两个大小相同的蓄水池且中间有管道连通现要向甲池中注水若单位时间内的注水量不变那么从注水开始乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是
如图▱ABCD的对角线ACBD相交于点OAE=CF. 1求证△BOE≌△DOF 2若BD=EF连接DEBF判断四边形EBFD的形状并证明你的结论.
如图数轴上点A表示数a则|a﹣1|是
实数的相反数是
下表是小利同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据. 1实验时通过观察来判断液体内部压强的大小实验所得的数据有一组是错误的其实验序号为. 2通过分析比较实验序号的数据得出结论同种液体内部深度越深压强越大.请列举出一个与此相关的实例.
在Rt△ABC中∠ABC=90°AB=6BC=8则这个三角形的外接圆的直径长为.
如图在平面直角坐标系中正方形OABC的顶点O与坐标原点重合其边长为2点A点C分别在x轴y轴的正半轴上函数y=2x的图象与CB交于点D函数y=k为常数k≠0的图象经过点D与AB交于点E与函数y=2x的图象在第三象限内交于点F连接AFEF则△AEF的面积为.
如图是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图.则小立方体的个数可能是
将一些相同的圆点按如图所示的规律摆放第1个图形有3个圆点第2个图形有7个圆点第3个图形有13个圆点第4个图形有21个圆点第n个图有个圆点.
如图某渔船在海面上朝正西方向以20海里/时匀速航行在A处观测到灯塔C在北偏西60°方向上航行1小时到达B处此时观察到灯塔C在北偏西30°方向上若该船继续向西航行至离灯塔距离最近的位置求此时渔船到灯塔的距离结果精确到1海里参考数据≈1.732
从共享单车共享汽车等共享出行到共享充电宝共享雨伞等共享物品各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用越来越多的企业与个人成为参与者与受益者.根据国家信息中心发布的中国分享经济发展报告2017显示2016年我国共享经济市场交易额约为34520亿元比上年增长103%超6亿人参与共享经济活动比上年增加约1亿人. 如图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图 1请根据统计图解答下列问题 ①图中涉及的七个重点领域中2016年交易额的中位数是亿元. ②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的增长率精确到1%并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面谈谈你的认识. 2小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣他们上网查阅了相关资料顺便收集到四个共享经济领域的图标并将其制成编号为ABCD的四张卡片除编号和内容外其余完全相同他们将这四张卡片背面朝上洗匀放好从中随机抽取一张不放回再从中随机抽取一张请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率这四张卡片分别用它们的编号ABCD表示
如图⊙O为△ABC的外接圆∠A=72°则∠BCO的度数为
1阅读理解如图①在△ABC中若AB=10AC=6求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法延长AD到点E使DE=AD再连接BE或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD把ABAC2AD集中在△ABE中利用三角形三边的关系即可判断.中线AD的取值范围是2问题解决如图②在△ABC中D是BC边上的中点DE⊥DF于点DDE交AB于点EDF交AC于点F连接EF求证BE+CF>EF3问题拓展如图③在四边形ABCD中∠B+∠D=180°CB=CD∠BCD=140°以C为顶点作一个70°角角的两边分别交ABAD于EF两点连接EF探索线段BEDFEF之间的数量关系并加以证明.
一个角的度数为20°则它的补角的度数为.
计算 1 2
如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”它能跻身全球十大运力最强运输机之列它对于推进我国经济和国防现代化建设应对抢险救灾人道主义援助等紧急情况具有重要意义.求 1若飞机在空中水平飞行时所受平均阻力为8×104N求飞机飞行l0000米的过程中克服阻力所做的功为多少 2该机有14个轮子每个轮子与地面的接触面积约为0.3m2一次试飞时的总质量为2.1×105kg该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少
庄子说“一尺之椎日取其半万世不竭”.这句话文字语言表达了古人将事物无限分割的思想用图形语言表示为图1按此图分割的方法可得到一个等式符号语言1=+++…++…. 图2也是一种无限分割在△ABC中∠C=90°∠B=30°过点C作CC1⊥AB于点C1再过点C1作C1C2⊥BC于点C2又过点C2作C2C3⊥AB于点C3如此无限继续下去则可将利△ABC分割成△ACC1△CC1C2△C1C2C3△C2C3C4…△Cn﹣2Cn﹣1∁n….假设AC=2这些三角形的面积和可以得到一个等式是.
的相反数是
若实数a满足a2﹣2a﹣1=0则2a3﹣7a2+4a﹣2018=
由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示则它的主视图是
如图在四边形ABCD中∠D=90°BC∥ADAD=CD=4BC=3.点M从D出发以每秒2个单位长度的速度向A运动点N从B同时出发以每秒1个单位长度的速度向C运动.其中一个动点到达终点时另一个动点也随之停止运动.过点N作NP垂直AD于点P连结AC交NP于Q连结MQ. 1点填M或N能到达终点 2求△AQM的面积S与运动时间t的函数关系式并写出自变量t的取值范围当t为何值时S的值最大 3是否存在点M使得△AQM为直角三角形若存在求出线段DM的值若不存在请说明理由.
下列图形中不是中心对称图形的是
某单位组织职工开展植树活动植树量与人数之间关系如图下列说法不正确的是
在四边形ABCD中∠B+∠D=180°对角线AC平分∠BAD. 1如图1若∠DAB=120°且∠B=90°试探究边ADAB与对角线AC的数量关系并说明理由. 2如图2若将1中的条件“∠B=90°”去掉1中的结论是否成立请说明理由. 3如图3若∠DAB=90°探究边ADAB与对角线AC的数量关系并说明理由.
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