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《大众传播》；《传播学概念》 《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》 《报刊的四种理论》；《大众传播》 《传播学概念》；《大众传播》
自我传播学 大众传播学 群体传播学 人际传播学 组织传播学
马斯洛多向传播 斯拉姆双向传播 拉斯韦尔五因素 华生七因素 格林互动传播
对于传播结构与过程研究， 拉斯维尔提出传播 5W 模式， 拉扎斯非尔德提出两极传播模式。 拉斯维尔的《传播的社会结构和功能》 ， 霍夫兰对宣传战的研究， 著有《传播与劝服》 ，并提出了“刻板模式”新的概念 施拉姆把四大先驱的传播学成果提炼并把它们体系化， 是传播学真正成为一个学科 霍夫兰的其中一大贡献是将心理学实验方法引入传播学领域， 开创传播学的控制实验法
马斯洛多向传播 斯拉姆双向传播 拉斯韦尔五因素 华生七因素 格林互动传播
马斯洛多层因素 施拉姆双向因素 拉斯韦尔五因素 斯金纳操作因素 格林互动多因素
马斯洛多层次传播 施拉姆双向传播 拉斯韦尔五因素 华生四通道因素 格林互动传播
单向传播模式 双向传播模式 多向传播模式 互动传播模式
马斯洛多向传播 施拉姆双向传播 拉斯韦尔五因素 华生七因素 格林互动传播
成为传播学的“集大成者” 创立传播学的耶鲁学派 具有把传播学创建为独立学科的意识 以“控制实验法”为基础研究传播学
把信息概念引入传播学领域，提高了传播学理论表述的科学性和严谨性 把反馈概念引入传播学领域，提高了传播学应用的实践性 将人类社会的传播活动放置更大系统环境加以考察，有助于探索人类社会传播的规律 拓宽了传播学的研究视野
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