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如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小因素”的实验,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水. (1)压强计是通过 U 形管中液面的 来反映被测压强大小的;使用前应检查装置是否漏气...
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教案备课库《2017-2018学年江西省上饶市鄱阳二中八年级(下)期末物理试卷》真题及答案
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1.5分某同学用如图所示的装置来探究影响液体内部压强大小的因素下表是实验得到的数据分析正确的是
比较1.2.3组数据可知,液体内部同一深度处各个方向的压强大小不同
比较1.4组数据可知,液体内部压强大小与液体的密度有关
比较4.6组数据可知,液体内部压强随深度增加而增大
比较5.6组数据可知,液体内部压强大小与液体密度有关
在探究影响液体内部压强大小的因素实验中1如图甲用手按压强计的橡皮膜U.形管内水面出现高度差将橡皮膜放
阅读材料根据要求完成教学设计材料一义务教育物理课程标准2011年版中关于液体压强的内容要求是通过实验
在探究液体内部压强的实验中小宇同学认为影响液体压强大小的因素有液体的密度和深度并运用如图所示的情景对
用同一压强计探究液体压强特点时实验现象如图所示.此现象可说明
液体压强跟液体密度有关
液体压强跟深度有关
在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等[来源:学#科#网]
液体内部向各个方向都有压强
压强计的结构如图所示在用压强计探究液体内部压强的特点实验中用大拇指金属盒上的橡皮膜可观察到压强计U.
2015•丽水压强计的结构如图所示在用压强计探究液体内部压强的特点实验中用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜
用同一压强计探究液体压强特点时实验现象如图所示此现象可说明
液体压强跟液体密度有关
液体压强跟深度有关
在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
液体内部向各个方向都有压强
2015春•岳池县期末在探究影响液体压强大小的因素的实验中小华用压强计做了如图甲乙丙所示的三次实验1
如图所示是用压强计探究影响液体内部压强大小的因素除②图杯中装的浓盐水外其余杯里装的都是水.1压强计是
小唐用图示的装置探究影响液体压强大小的因素下表是他的实验记录表格1小唐想要探究的是液体内部压强的大小
帕斯卡裂桶实验的演示激发了学生探究影响液体压强大小因素的兴趣他们设计了如下图所示的实验探究方案图ab
在探究影响液体内部压强的因素实验中.1压强计是通过U.型管的来显示橡皮膜所受压强大小2小华实验时的情
在实验探究活动中某同学将压强计的探头先后放人两种不同液体中根据如图2所示提供的信息能够探究的是
液体内部的压强跟液体密度的关系
液体内部的压强跟深度的关系
液体同一深度向各个方向的压强大小是否相等
液体内部向各个方向是否都有压强
2015·丽水压强计的结构如图所示在用压强计探究液体内部压强的特点实验中用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜
在探究影响液体内部压强大小的因素实验中⑴如图甲用手按压强计的橡皮模U.型管内水面出现高度差将橡皮膜放
用压强计探究影响液体内部压强大小的因素1如图所示实验中的压强计是通过U.形管中液面的高度差来反映被测
小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验1实验前先检查压强计探头胶管和U.型管的连接是否再经过调整
帕斯卡裂桶实验的演示激发了学生探究影响液体压强大小因素的兴趣他们设计了如下图所示的实验探究方案图ab
在实验探究活动中某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中根据如图所示提供的信息能够探究的是
液体内部的压强跟液体密度的关系
液体内部的压强跟深度的关系
在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
液体内部向各个方向是否都有压强
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一个空中飞行的物体具有80J的机械能若它的重力势能为50J则它的动能为J若将它的重力势能全部转化为动能则动能的大小为J.
下列基本实验操作错误的是
如图1一张矩形纸片ABCD其中AD=8cmAB=6cm先沿对角线BD对折点C落在点C′的位置BC′交AD于点G. 1求证AG=C′G 2如图2再折叠一次使点D与点A重合得折痕ENEN交AD于点M求EM的长.
市场上出现的木糖醇化学式为C5H12O5是一种新型甜味剂.它不能被细菌分解添加在口香糖里取代糖份可以防止蛀牙.试回答下列问题 1木糖醇中碳氢氧原子个数比是. 2木糖醇中氢氧元素的质量比为. 3木糖醇的相对分子质量为.
下列有关量的描述正确的是
下列实际运用中是为了增大摩擦的为
将一定量的丙醇C3H8O和氧气置于一个封闭的容器中引燃测得反应前后各物质的质量如下表 下列判断正确的是
在探究影响浮力大小的因素时同学们做了如图所示的一系列实验.请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题1物体全部浸入水中受到的浮力是N2根据图adc实验可得出浮力的大小与有关3根据图实验可得出浮力的大小与排开液体的体积有关.
下列关于物质的性质和用途的说法错误的是
如图所示用扳手拧螺母时手握在把的末端与握在把的中间相比手握在把的端更易于把螺母拧紧.这说明力的能够影响力的作用效果.
在▱ABCD中过点D作DE⊥AB于点E点F在边CD上DF=BE连接AFBF. 1求证四边形BFDE是矩形 2若CF=3BF=4DF=5求证AF平分∠DAB.
“PM2.5”成为热门话题PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物它对空气质量和能见度等有重要的影响. 1PM2.5颗粒物的成分非常复杂含硫酸根离子硝酸根离子以及铵根离子等.写出硫酸根离子的化学符号. 2PM2.5颗粒物因其巨大表面积而能吸附更多的有害物质对人体的健康危害更大.PM2.5颗粒物的吸附性属于“化学”或“物理”性质. 3机动车排放的尾气与形成PM2.5粒子有很大的关系机动车排放的下列物质中不属于污染物是. A.未燃烧的碳氢化合物B.炭粒尘粒C.二氧化碳D.一氧化碳 4机动车尾气中的二氧化氮和一氧化碳经尾气净化装置90%以上能转化成空气中含量最多的气体和参与光合作用的一种气体该反应的化学方程式为.
一个中学生的体重最接近
如图所示将一只盛满水的溢水杯放在天平的左盘右盘中加上适量砝码时天平平衡.将一空心铝球放在左盘的溢水杯中并发现铝球漂浮在水面上水溢出到旁边的量筒中此时天平
如图为某加碘盐的部分标签根据所学知识回答下列问题 ①碘酸钾KIO3中碘元素的化合价为. ②工业上生产碘酸钾的过程中有一步反应是 KHIO32+KOH═2KIO3+X则X的化学式为. ③从“储存方法”和“食用方法”推测碘酸钾的化学性质.写一条 ④根据标签信息计算加碘盐中碘酸钾的含量最多为mg/kg保留一位小数.
下列措施中为了增大压强的是
2017年朱日和军事演习中的各种新武器新装备展示了我国人民军队的高科技成果.其中的某型号的两栖步兵战车如图所示战车质量为22t履带着地总面积为4m2.g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3 1该战车的重力为多少 2该战车在接受检阅时对水平地面的压强为多少不计战车上人的质量 3该战车具有水上打击目标和运送的功能在一次水上演习中战车排开水的体积为23m3则战车受到水的浮力为多大 4在这次水上演习中战车某处在受到水的压强为1.5×104Pa则该处的深度为多少
如图所示甲乙两人各用40N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端则弹簧测力计的示数为弹簧测力计的自重不计
最先验证大气压存在的实验是
室验室开放日我与小娜小佳小华小丽等同学来到实验室看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂分别是两瓶固体和两瓶液体我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一些探究. 1小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合立即产生了一种无色气体对气体是何物质同学们进行了大胆的猜想小佳同学的猜想可能是①②…. 2我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的实验设计如下 3小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体则气体由填a或b端通入.
生产生活中人都必须掌握必要的自救知识下列自救措施中不合理的是
如图所示铅笔的质量为6g它受到的重力是N已知铅笔尾端的面积是0.4cm2当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时笔尾对手指的压强是Pa.取g=10N/kg
用微观的观点解释下列现象或事实不正确的是
画出图中将物体提升时滑轮组既省力又改变力方向的绕线方法
以下说法错误的是
重为10N的灯泡悬挂在电线上静止不动画出电灯受到力的示意图.
关于机械效率的问题下列说法中正确的是
一小船中装有木料ρ木<ρ水并漂浮于静止的池塘水面上当将小船舶中的木料全部搬出并抛入池塘中后池塘中的水面高度将A.不知其变化情况 B.升高C.降低 D.不变
下列物质是自来水厂对净化过程中常用的消毒剂其中属于氧化物的是
观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学方程式 2Mg+O22MgOS+O2SO22CO+O22CO2 1通过比较发现它们有许多共同点请你写出其中两点 ①② 2以上化学方程式也有许多不同之处请你写出其中一个与另两个的一点不同之处.
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