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不论一个人接触广告多少次，只被记录为一个人 一个人接触广告几次，就记录几次 一个人接触广告三次才算有效，才被记录为一个人 一个人接触广告至少达到预定的次数，才被记录为一个人
自己的勤奋努力 良好的社会环境 青春时期 优越的家庭条件
一个人能否成才，要看以后学习的程度。这里一是要有信心，相信自己能成才；二是有没有毅力和决心，能否坚持学习一辈子。 一个人能否成才，要看以后学习得怎样。一看有没有信心，相信不相信自己能成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持下去。 一个人要能成才，必须坚持学习。这里一是有没有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和决心，能坚持学习一辈子。 一个人要能成才，要看以后学习得怎样。这里一是要有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和决心，能坚持学习一辈子。
一个人的态度 一个人的学历 一个人的经验 一个人的品质
形成阶段一个人需要高、 团队需要中等、 任务需要最低 波动阶段一个人需要高、 团队需要高、 任务需要最低 规范化阶段一个人需要低、 团队需要中等、 任务需要最低 完成阶段一个人需要高、 团队需要中等、 任务需要高
一个人能否成才，要看以后学习的程度 一个人要能成才，必须坚持学习。 一个人能否成才，要看以后学得怎么样 一个人要能成才，一定要勤奋学习。
喜欢或不喜欢一个人都是说不清道不明的 喜欢或不喜欢一个人都属于非理性的感觉 不喜欢一个人是不需要任何理由的 喜欢一个人是说不清楚缘由的
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一个人只要有目标，就会对社会有贡献 一个人越有才气，就对社会贡献越大 青少年应该尽早确立进取目标并为之努力奋斗 明确的进取目标，是一个人生命的全部内容
一个人没能守住道德的底线，是因为他首先丧失了崇高的信仰。 一个人只要有崇高的信仰，就能守住道德的底线。 一个人只有不断加强理论学习，才能守住道德的底线。 一个人如果不能守住道德的底线，就不可能保持崇高的信仰。 一个人只要不断加强理论学习，就能守住道德的底线。
集体的发展离不开个人的努力 个人离不开集体，集体是个人成长的园地 个人生存是集体的依靠 只要有一个人身体不健全，整个集体就会受到影响
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