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若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
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教案备课库《2014年湖北省武汉市鲁巷中学中考数学基础训练卷(2)》真题及答案
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若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>-5
x<-5
x≠-5
x≥-5
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>-2
x<-2
x≠-2
x≥-2
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是__________
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>-5
x<-5
x≠-5
x≥-5
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是__________
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x<2
x≤2
x>2
x≥2
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是________.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>5
x≥5
x≠5
x≥0
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x≥3
x≤3
x>3
x<3
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x>1
x<1
x≥1
x≤1
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是.
若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是
x<-5
x≤-5
x>-5
x≥-5
若式子可在实数范围内有意义则x的取值范围是
x≤-4
x≥-4
x≤4
x≥4
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用配方法解方程应该先变形为
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已知圆锥的底面半径为5cm侧面积为65πcm2设圆锥的母线与高的夹角为θ如图所示则sinθ的值为
如图所示数轴上表示2的对应点分别为CB点C是AB的中点则点A表示的数是
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下列四个数中绝对值最大的数是
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在△ABC中AB=AC=5若将△ABC沿直线BD翻折使点C落在直线AC上的点C′处AC′=3则BC=.
在一个不透明的口袋中装有除颜色外其它都相同的4个红球和3个白球任意从口袋中摸出一个球摸到红球的概率为.
自选方法解一元二次方程 1x2+4x=﹣3. 25x2+4x=1.
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如图在坐标平面上Rt△ABC为直角三角形∠ABC=90°AB垂直x轴M为Rt△ABC的外心.若A点坐标为34M点坐标为﹣11则B点坐标为何
如图菱形ABCD中BE⊥ADBF⊥CDEF为垂足AE=ED求∠EBF的度数.
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