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(2018年·陕西一模)如图甲所示,水平放置的平行金属导轨连接一个平行板电容器C和电阻R,导体棒MN放在导轨上且接触良好,整个装置放于垂直导轨平面的磁场中,磁感应强度B的变化情况如图乙所示(图示磁感...
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高三下学期物理《2018年陕西省高考物理一模试卷》真题及答案
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如图所示两根光滑金属导轨平行放置导轨所在平面与水平面间的夹角为θ整个装置处于沿竖直方向的匀强磁场中金
磁场方向竖直向上
磁场方向竖直向下
ab受安培力的方向平行导轨向上
ab受安培力的方向平行导轨向下
如图甲所示在两根水平放置的平行金属导轨两端各接一只R.=1Ω的电阻导轨间距L.=0.2m导轨的电阻忽
如图在一磁感应强度B.=0.5T的匀强磁场中垂直于磁场方向水平放置着两根平行金属导轨导轨的电阻不计.
如图所示两根光滑金属导轨平行放置导轨所在平面与水平面间的夹角为θ整个装置处于沿竖直方向的匀强磁场中金
磁场方向竖直向上
磁场方向竖直向下
ab受安培力的方向平行导轨向上
ab受安培力的方向平行导轨向下
如图所示两条足够长的光滑平行金属导轨水平放置导轨上静止地放置两根质量相同电阻相同的导体棒MN和PQ两
最终两导体棒都做匀速直线运动
最终两导体棒都做匀加速直线运动
导体棒 MN 上的电流一直增大
导体棒 PQ 上的电流先不断增大后保持不变
如图所示在有界匀强磁场中水平放置相互平行的金属导轨导轨电阻不计导轨上金属杆ab与导轨接触良好磁场方
ab不动而突然撤去磁场
ab不动而突然增强磁场
ab匀速向右运动
ab加速向右运动
如图1所示水平放置的光滑金属导轨由宽窄两部分组成宽部分的宽度是窄部分的两倍有一范围足够大的匀强磁场垂
两根平行光滑金属导轨MN和PQ水平放置其间距为0.60m磁感应强度为0.50T的匀强磁场垂直轨道平面
2017年·龙岩一模如图所示abcd为水平放置的平行光滑金属导轨导轨间距为l电阻不计.导轨间有垂直
M.N两点电势相等
B.金属杆中感应
如图在一磁感应强度B.=0.5T的匀强磁场中垂直于磁场方向水平放置着两根平行金属导轨导轨的电阻不计.
如图34-13甲所示在两根水平放置的平行金属导轨两端各接一只R.=1Ω的电阻导轨间距L.=0.2m导
如图8所示水平放置的平行金属导轨相距为d导轨一端与电源相连垂直于导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为B方
如图所示两根平行光滑金属导轨PQ和MN间距为d它们与水平面间的夹角为α上端与阻值为R的电阻连接导轨上
如图所示间距为d的光滑平行金属导轨水平放置在竖直向上的磁应强度为B的磁场中一端接有阻值为R的电阻一质
如图A-7所示水平放置的光滑的金属导轨MN平行地置于匀强磁场中导轨宽为d磁场的磁感应强度为B方向与导
如图所示efgh为水平放置的足够长的平行光滑导轨导轨间距为L.=1m导轨左端连接一个R.=2Ω的电阻
如图所示M.N.为水平放置的两根固定且平行的金属导轨两根导体棒P.Q.垂直于导轨放置并形成一个闭合回
P.、Q.将互相靠拢
P.、Q.将互相远离
磁铁的加速度仍为g
磁铁的加速度小于g
如图A-7所示水平放置的光滑的金属导轨MN平行地置于匀强磁场中导轨宽为d磁场的磁感应强度为B其方向与
如图8甲所示水平放置的平行金属导轨连接一个平行板电容器C.和电阻R.导体棒MN放在导轨上且接触良好整
电容器C.的电荷量大小始终没变
电容器
的a板先带正电后带负电 C.MN所受安培力的大小始终没变
MN所受安培力的方向先向右后向左
如图所示在方向竖直向上的磁感应强度为B的匀强磁场中有两条光滑固定的平行金属导轨MNPQ导轨足够长间距
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下列命题中是真命题的是
解方程组.
文中一共有10处语言错误每句最多有两处.错误涉及一个单词的增加删除或修改. 增加在此处加一个漏词符号∧并在下面写出该加的词. 删除把多余的词用斜线﹨划掉. 修改在错的词下划一个横线并在其下面写出修改后的词. 注意1.每处错误及修改均仅限一词. 2.只允许修改10处多者从十一处起不记分. Iwasworkinginabeercompanyhelpedthepresidentdosomethingimportant.Atthesametimemymotherwasinthefinalstagesofthecancer.Iworkedduringthedayanddrive40mileshometobewithhereverynight.ItwastiredbutitwasthatIwantedtodo.Ididn'twanttobotherthepresidentwithmytroubleyetIfeltsomeoneatthecompanyneededtoknowaboutit.SoItoldafriendandaskedhimnottosharetheinformationwithsomeone.Thereforethepresidentcalledmeintohisofficeoneday.HefacedmefromacrossherlargedesklookedatmeandsaidAliceIhearyourmotherisveryill.Iwascaughtbysurpriseandburstintotear.HejustgentlesaidasentenceIwillneverforgetWhateveryouneed.
Youshould道歉toherforwhatyousaidyesterday.
如图所示在△ABC中AD是角平分线∠B=50°∠C=70°.1求∠ADB的度数2若DE⊥AC求∠EDC的度数.
Weshouldspendthemoneyonsomethingthatwill受益everyone.
如图等腰△ABC中AB=AC沿直线MN折叠使点A与点B重合折痕MN与AC交于点D已知∠DBC=15°则∠A的度数是A.50° B.45° C.30° D.15°
已知△ABC中∠A=90°AB=ACD为BC的中点1如图EF分别是ABAC上的点且BE=AF试说明△DEF为等腰直角三角形2若EF分别为ABCA延长线上的点仍有BE=AF其他条件不变那么△DEF是否仍为等腰直角三角形请说明理由.
已知关于xy的方程组的解中x与y互为相反数求m的值.
已知关于xy的方程组的解满足x>0y>0求实数a的取值范围.
如图在已知的△ABC中按以下步骤作图①分别以BC为圆心以大于BC的长为半径作弧两弧相交于两点MN②作直线MN交AB于点D连接CD.若CD=AC∠B=25°则∠ACB的度数为
某工程由甲乙两队合作需6天完成厂家需付甲乙两队共8700元乙丙两队合作需10天完成厂家需支付乙丙两队共8000元甲丙两队合作5天完成全部工程的此时厂家需付甲丙两队共5500元.1甲乙丙各队单独完成全部工程各需多少天2若要不超过15天完成全部工程问由哪队单独完成此项工程花钱最少请说明理由.
Theproblemishowwecanmakeuseofthe有限的resources.
假如你是新华中学的李华请根据以下内容写一篇演讲稿呼吁同学们保护环境.内容如下近年来中国北方的沙尘暴越来越频繁这给人们的生活带来很大的不便.过去人们不注意保护森林大量砍伐树木使土地沙漠化并造成水土流失.现在政府开始注意到这一问题每年都投入大量资金改善环境.请大家保护好我们唯一的家园﹣﹣地球吧. 注意 1.词数100个左右 2.可以适当增加细节使得行文连贯 3.开头已经写好但不计入总词数. Goodmorningeveryone! ThetopicofmyspeechtodayisProtectingourhome﹣theearth.
等腰三角形有一个角为50°则另两个角分别为
如图AD=BC∠C=∠D=90°下列结论中不成立的是
如图∠ACB=90°AC=ADDE⊥AB求证△CDE是等腰三角形.
如图数轴所表示的不等式的解集是.
已知|x+2y+3|与2x+y2的和为零则x-y=
若方程组的解x与y的和为0则m等于
根据以下对话可以求得嫒嫒所买的笔和笔记本的价格分别是
Thetimely到达oftheteacherpreventedthesituationfrombecomingworse.
已知关于xy的方程组的解满足x<2y求k的非负整数值.
如图AB=ACBE⊥AC于ECF⊥AB于FBECF交于点D则下列结论中不正确的是
下列各组图形中一定是全等图形的是A.两个周长相等的等腰三角形B.两个面积相等的长方形C.两个斜边相等的直角三角形D.两个直角边相等的等腰直角三角形
解方程组若要使运算简便消元的方法应选取
Shehasbeen颁奖ascholarshiptostudyatHarvard.
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