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认真研究，全盘吸收，为我所用 认真分析，坚决抵制，防止它们对我国的侵蚀 既要认清其阶级本质，又要从我国国情出发学习借鉴 认真研究，全盘吸收其中一种模式，抵制其他两种模式
远程学习敲掉自主学习 远程学习要有清晰的学习计划 远程学习要同步协作 远程教学要探究工教学
言语信息学习 智慧技能学习 认知策略学习 态度学习
远程学习要同步协作 远程学习要探究式教学 远程学习强调自主学习 远程学习要有清晰的学习计划
认知学习、动作技能学习、态度学习 认知学习、动作技能学习、情感学习 动作技能学习、态度学习、情感学习 认知学习、态度学习、情感学习
个别教学、集体教学、分组教学 分组轮换教学、男女分班教学、个别教学 自我学习、班级学习、小组学习 个别教学、班级教学、分组教学
研究型学习 个别化学习 自我调节学习 自我反思学习
班级授课组织和个别化教学组织 道尔顿制、文纳特卡制、凯勒计划 同步学习、分组学习、个别学习 提示型、师生共同解决问题型、自主型
集体化学习、协作化学习、结构化学习 个别化学习、协作化学习、结构化学习 集体化学习、协作化学习、非结构化学习 个别化学习、协作化学习、非结构化学习
努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法 坚持理论联系实际的马克思主义学风 自觉将马克思主义内化于心、外化于行 背诵加考试
研究型学习 个别化学习 自我调节学习 自我反思学习
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