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在有些场合是有意义的 在有些场合是没有意义的 在任何场合都没有意义 在任何场合都有意义
没意义，白白浪费资金 有意义，但成本大于产出 有意义，可以为组织不断补充新生力量 有意义，可以不断吸收优秀人才
界定利益相关者 分析利益相关者的态度和接纳程度 分析对每个利益相关者的重要性和影响力 分析利益相关者的利益构成以及建设项目对他们的利益所产生的影响 为重要的利益相关者制定出相应的参与方案
没意义，白白浪费资金 有意义，但成本大于产出 有意义，可以为组织不断补充新生力量 有意义，可以不断吸收优秀人才
有意义 没有意义 有时有意义，有时没有意义 无法判断是否有意义
利益相关者是指与项目有直接或间接利害关系的机构 利益相关者分析适用于项目前期阶段的社会评价 利益相关者分析是寻找各方利益共同点的过程 社会管理方案中应制定利益相关者参与计划
对护理方法有意义 对护理教育有意义 对护理管理有意义 对护理研究有意义
Design-- 设计，项目要体现出自我设计风格 Define-- 界定，项目策划要在范围内进行，不能脱离主题 Measure--测量，项目的规模要进行测量，符合限定范围 Meaningful-- 有意义的，项目要真正有利于顾客和经营，项目才是有意的 Manageable--可管理的，项目的规模应该能使团队有能力完成，便于管理
Design-- 设计，项目要体现出自我设计风格 Define-- 界定，项目策划要在范围内进行，不能脱离主题 Measure-- 测量，项目的规模要进行测量，符合限定范围 Meaningful-- 有意义的，项目要真正有利于顾客和经营， 项目才是有意的 Manageable-- 可管理的，项目的规模应该能使团队有能力完成， 便于管理
学习者必须具备整合新旧观念的能力 学习材料必须具备逻辑意义 学习者认知结构中必须具备适当的知识基础 学习过程必须具备有意义学习的因素 学习者必须具备有意义学习的心向
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