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学校教育应注重学生思维能力和解决实际问题能力的培养,而不应该注重学生学科基础知识和基本技能的培养. ( )

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杨老师注重培养学生的反思能力   杨老师注重培养学生的自我评价能力   杨老师注重培养学生的创新能力   杨老师注重培养学生的求异思维能力  
杨老师注重培养学生独立思考能力  杨老师注重培养学生自我评价能力  杨老师注重培养学生创新求异能力  杨老师注重培养学生批判思维能力  
提高学生的科学素养  使学生掌握化学基础知识和基本技能  提高学生分析问题和解决问题的能力  培养学生运用化学解决实际问题的能力  
全力搞好学生解决问题的能力的培养  在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养  运用获得知识去解决新问题的能力最重要  作好本职工作,传授知识是最重要的  
通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。  我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。  我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。  能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。  
杨老师注重培养学生的反思能力  杨老师注重培养学生自我评价能力  杨老师注重培养学生创新能力  杨老师注重培养学生求异思维能力  
知识、能力、方法  知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观  知识与能力、过程与方法  探究能力、思维能力、分析和解决实际问题能力  
我们来到省搏物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。   通过观看犍为县中小学生田径运动会,使我受到了很大的鼓舞。   能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。   我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。  

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