首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
商业职业职业道德要求()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
创新创业能力继续教育《创新创业能力继续教育》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
培养商业职业道德情感关键是要使自己认识到本职工作的把与个人的前途结合起来
社会主义商业职业道德反映的买卖公平保质保量礼貌服务等社会主义道德风尚
履行合同
廉洁奉公
货真价实
合理进货
商业职业道德是指商业职工对待本职工作和处理同的关系时所遵的行为规范和行为准则
生产者
消费者
销售者
生产者和消费者
社会主义商业职业道德的基本要求具体表现在爱守法纪等方面
钻研
科学
城市
本职
关于职业道德的说法错误的是
职业道德具有普遍性,是各行各业都应当遵守的
职业道德与特定职业活动的特点相适应
职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一
职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现
简述商业职业道德建设的指导思想
简述社会主义商业职业道德建设的主要任务
下列关于职业道德教育和职业道德修养两者关系的表述中正确的有
职业道德教育是外在的道德要求,职业道德修养是会计人员的内在要求
职业道德修养与职业道德教育相辅相成,相互促进
职业道德教育和职业道德修养的最终目标一致
自我教育是提高职业道德修养的重要途径
各行各业的职业活动都有自己的职业道德规范如货真价实公平交易是的职业道德的具体要求
教师
医生
公务员
商业从业人员
商业职业道德建设的基本原则
货真价实公平交易是
我国商业的优良传统
特指古代人们对经商活动的要求
社会主义商业对旧的商业道德的继承
社会主义商业职业道德的重要规范之一
商业职业道德是指商业职工对待本职工作和的关系时所遵从的行为规范和行为准则
同大众媒体
处理同政府之间
处理同消费者
处理邻里之间
商业职工对待本职工作和处理同消费者的关系时所遵循的行为规范和行为准则是
职业道德
商业职业道德
社会公德
社会主义道德
各行各业都有特殊的道德要求例如商业领域对从业者的职业道德要求是 买卖公平童叟无欺会计行业的职业道德要
以下关于职业道德的说法正确的是
每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征
职业道德与特定职业活动的特点相适应
职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一
职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现
社会主义商业职业道德所依据的根本准则是
五讲四美三热爱
四项基本原则
共产主义理想
文明经商
简述商业职业道德建设的主要任务
收银员应该具备的高尚道德既包括作为社会人的道德又包括
法制意识
文化水平
商业职业道德
专业技能
社会主义商业职业道德反映的是货真价实保质保量礼貌服务等社会主义道德风尚
买卖公平
热爱祖国
按劳取酬
供需平衡
商业职业道德建设的主要内容是什么
热门试题
更多
技术变革是系统内各要素之间互相作用和反馈的结果这一系统的核心是
专业技术人员提出工作创新的目标需要注意几个要点
专业技术人员提高自身学习动力学习能力的主要源泉之一就是明确科学设定适当的学习目标
直觉思维有以下形式
专业技术人员实现创新需满足以下条件
自主创新战略的特点是
丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为3C分别是
两种最基本最常用的学习方法是
创新能力的培养要考虑哪些问题
理论创新是人类独有的本质特征和
弘扬马克思主义学风必须坚持
企业技术创新战略主要是从宏观上解决三类问题
在科学发现和技术发明活动中人们的创造性思维有时表现为这样一种序列即最终建立起某种认识模型或发明新产品新技术
科技创新的内容有材料创新产品创新以及
下面对创新思维表述正确的是
专业技术人员实践能力和创新能力的强弱体现出其自身整体技能水平的高低在很大程度上决定其能力
信息整合能力的提高能以哪三种途径影响竞争
是现代创造学的主要研究内容
建立创新标准需要注意以下事项
社会全面创新的基础是
形象思维在创造中有重要作用它的主要形式是
以下属于拓宽学习的渠道是
列举法主要有两种
学习能力的特征是
专业技术人员潜力开发有助于
2013年3月1日__同志在中央党校建校80周年庆祝大会上讲话指出领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风带着问题学拜人民为师做到干中学学中干学以致用用以促学学用相长千万不能夸夸奇谈陷于
关于企业文化的说法错误的是
以下没法做到理论创新遵循一些基本的科学规范的选项是
理论创新是一种世界的活动
以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是
热门题库
更多
创新创业能力继续教育
科研方法与论文写作继续教育
全面深化改革实现文明发展
提高自身绩效路径与方法
互联网监管与网络道德建设
“互联网+”和电子商务继续教育
职业道德素养继续教育
加强和创新网络道德教育
作风建设继续教育
知识产权保护与管理实务
物联网技术与应用
当代科学技术新知识
人文素养和科学素养的培育
生态文明建设继续教育
实现伟大中国梦
马克思主义哲学及其社会实践意义