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促进教学的规范化 监督教练员按照教学大纲施教 作为签署培训记录的重要依据 客观地评价学员的学习情况
提高学习的效果 关注信息的反馈 减少培训的成本 强调课程的重点
培训过程中的各种培训活动的执行情况 培训过程中的各种培训活动的效率 培训后学员的知识、技能的掌握情况 培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力 以上均包括
培训过程中采取的各种活动的执行情况 培训过程中采取的各种活动的效率 培训后学员知识、技能掌握情况 学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果 以上都正确
强调课程重点 提高学习效果 关注信息反馈 明确操作规程 节约培训成本
有助于培训活动按照计划去进行 有助于科学解释培训的实际效果 能够实现培训资源的合理配置 及时得到培训执行情况和培训调整 找出不足,发现新的培训需求