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穿衣服    

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少穿衣服  不穿衣服  多穿衣服  
吃饭→洗漱→转移→上厕所→穿衣服→脱衣服  吃饭→洗漱→转移→脱衣服→穿衣服→上厕所  吃饭→转移→洗漱→上厕所→脱衣服→穿衣服  吃饭→洗漱→转移→上厕所→脱衣服→穿衣服  吃饭→洗漱→转移→脱衣服→上厕所→穿衣服  
甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点.天气热少穿一点   乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服   丙生说:讲究衣服穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破旧的衣服也未尝不好   丁生说:穿衣服何必麻烦,按照统一的规定,大家都穿一样的制服就可以了  
吃饭→洗漱→转移→上厕所→穿衣服→脱衣服  吃饭→洗漱→转移→脱衣服→穿衣服→上厕所  吃饭→转移→洗漱→上厕所→脱衣服→穿衣服  吃饭→洗漱→转移→上厕所→脱衣服→穿衣服  吃饭→洗漱→转移→脱衣服→上厕所→穿衣服  
多穿衣服  少穿衣服  只穿救生衣  
不需多穿衣服  适当多穿衣服  最好脱掉外衣  
多穿衣服  少穿衣服  不穿衣服  
多穿衣服  少穿衣服  不穿衣服  
多穿衣服  少穿衣服  穿一件马甲  戴手套  
多穿衣服  裸体测量  少穿衣服,衣服质量可忽略不计  穿衣测量,再减去衣服的质量  
让婴幼儿学习独立穿衣服和脱衣服  教会婴幼儿自我检查  婴幼儿困难时给予帮助  以上要求都是  
穿衣服的学问  买衣服的学问  挑衣服的学问  选衣服的学问  
吃饭→洗漱→转移→上厕所→穿衣服→脱衣服  吃饭→洗漱→转移→脱衣服→穿衣服→上厕所  吃饭→转移→洗漱→上厕所→脱衣服→穿衣服  吃饭→洗漱→转移→上厕所→脱衣服→穿衣服  吃饭→洗漱→转移→脱衣服→上厕所→穿衣服  

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