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观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状．（1）（2）请画出立体图形，从正面、上面、右面看到的立体图形的形状．
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教案备课库《2016-2017学年人教版六年级（上）月考数学试卷（78）》真题及答案
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下面的立体图形从正面上面左面右面看到的形状分别是什么在方格纸上画出来．
观察下面的物体分别画出从正面上面左面看到的立体图形的形状．
观察如图的立体图形．请你在下面的方格纸上分别画出从正面左面上面看到的形状．
如图分别从正面左面上面观察这个立体图形请画出你看到的平面图形．
观察图中的物体分别画出从正面上面左面看到的立体图形的形状．
如图物体是由正方体搭成了一个立体图形请分别画出从上面正面左面看到的形状．
作图题下列物体是由六个小正方体搭成的请在下列网格中分别画出从正面左面上面看到的立体图形的形状.
下列物体是由六个小正方体搭成的分别画出从正面左面上面看到的立体图形的形状.
分别画出下面立体图形从正面上面左面看到的图形．
在下面方格纸上分别画出从立体图形的上面正面和左面看到的图形．
下面是由5个正方体搭成的立体图形分别画出从正面上面左面看到的形状．
下面是用5个小正方体搭成的立体图形分别画出从上面正面和左面看到的形状
观察左面的立体图形分别画出从正面上面左面看到的形状．
从不同方向观察下面的立体图形看到的形状相同．
上面和左面
上面和正面
左面和正面
分别从正面左面上面看立体图形得到的平面图形都一样这样的立体图形有哪些
请观察下面的立体图形分别画出从正面左面上面看到的平面图形
看立体图形分别画出从正面左面上面看到的立体图形的形状．
分别画出从正面上面左面看到的立体图形的形状．
观察左面的立体图形分别画出从正面上面左面看到的立体图形的形状．
观察如图的物体分别画出从正面上面左面看到的立体图形的形状．
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下列是关于几类生物的特点的叙述正确的是
回答下列有关细胞结构的问题． 如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPICOPII是被膜小泡．请据图回答以下问题． 1甲的名称是．据图分析COPICOPII的主要作用是． 2从过程可以推断不同的生物膜在组成上可以相互转化该过程反映了生物膜在结构上具有特点． 3可以利用方法研究“货物”转运过程． 4分泌蛋白在人体内被运输到靶细胞时与靶细胞膜上受体结合引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有功能． 日本科学家大隅良典因“对细胞自噬机制的发现”获得2016年度的诺贝尔生理学或医学奖． 5大隅使用酵母菌作为实验材料．酵母菌的结构中由磷脂双分子层作为基本骨架的有． 6酵母菌液泡的功能相当于哺乳动物细胞的溶酶体．自噬就是依赖于该细胞器的一种降解机制．自噬相对于异噬其主要功能是．细胞自噬发生在．多选 A．生长阶段细胞B．分化阶段细胞C．衰老阶段细胞D．凋亡阶段细胞．
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关于“物质﹣在氧气中燃烧的主要现象﹣所属基本反应类型”描述正确的是
请根据下列甲乙丙3幅图回答下列问题 1图甲中膜面积最大的细胞器是填序号．⑧的功能是． 2若用图乙表示洋葱鳞片叶内表皮细胞多画的结构有填图中标号在0.3g/mL蔗糖溶液中能/不能发生质壁分离． 3图丙的两种生物膜分别存在于图乙所示细胞的填标号细胞器中两种生物膜还均可产生的物质是．在新鲜绿叶中光合色素共有4种其中含量从高至低依次为．
某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验．结合所给材料回答相关问题1实验一探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系结果如甲图所示．与M点相比N点限制单株光合作用强度的外界因素是写出两种图甲给我们的启示是在栽培农作物时要注意2A点时叶肉细胞中形成NADPH的场所是．有氧呼吸过程中葡萄糖中氧的转移途径是3据图分析光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度温室栽培该植物为获得最大经济效益应控制的最低温度为．4图乙中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍．
用“”和“”代表两种不同的单质分子它们在一定条件下能发生化学反应反应前后的微观示意图如图所示下列说法正确的是
下列有关实验的主要现象描述错误的是
如图曲线b表示在最适温度最适pH条件下反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是
有关物质的应用叙述不正确的是
下列变化属于缓慢氧化的是
如表是元素周期表中第23周期的元素请回答有关问题． 1下列各组具有相似化学性质的元素是填字母序号 A．NaClB．OSC．FClD．ClAr 2某种元素在元素周期表中的信息如图2所示下列有关该元素说法错误的是 A．相对原子质量为288B．核内有115个质子C．是非金属元素D．核内有173个中子 3从原子结构方面看元素周期表中同一横行的元素具有相同的数 4某粒子的结构示意图为当x﹣y=8该粒子的符号为 5具有相同原子数和相同最外层电子数的分子或离子叫等电子体下列各组离子中属于等电子体的是填字母序号 A．NO2+和N3﹣B．CH4和SiH4C．H2O和HFD．NO和N2．
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如图所示是某反应前后的微观示意图“○”和“●”表两种不同的原子则该反应
下列有关燃烧和灭火的分析或做法正确的是
下列操作或现象与分子的性质相对应的是
下列说法错误的是
1请用化学用语填空 ①锌原子②五氧化二磷分子③铁离子④氧化铜中铜元素的化合价为+2价 2写出符合“4NO2”中数字的含义 ①“4”表示②“2”表示．
下列物质都属于纯净物的一组是 ①冰水混合物②洁净的空气③液氮④可乐．
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下列为一些物质的自我介绍其中介绍自己化学性质的是
2017年10月建湖入选“国家园林城市”“绿色环保是其主题之一”下列做法不符合这一主题的是
豆腐中含亮氨酸C6H13NO2关于亮氨酸的说法不正确的是
小明对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣家用制氧机的工作原理如下加压时装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气制取高浓度氧气减压时分子筛将所吸附的氮气排放整个过程中分子筛并不消耗小明用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体带到实验室对其进行研究．1这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于填物理或化学变化2实验I小明欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气．表中文字表达式I是．【实验结论】收集的气体是纯净的氧气．【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气．该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是．实验II测定小明所带气体中氧气的含量．同学们在老师的指导下设计了如图1所示装置进行实验并重复多次．【实验记录】表中操作I是现象I是．出现上述现象的原因是【数据记录】【数据处理】已知在上表数据中第1组数据偏差较大存在明显误差在数据处理时应删去．小明所带气体中氧气的体积分数为%．【实验反思】①导致第1组数据产生较大误差的可能原因是举一个原因即可②如果将白磷换成碳粉进行相同实验则填能或不能用来测定该气体中氧气的含量理由是③拉瓦锡为了研究空气的组成设计的实验如图2实验原理是汞与氧气在加热条件下会反应生成红色的氧化汞粉末当年拉瓦锡在观察到汞表面浮起红色渣泽后还继续加热了12天才停止实验他这样做的目的是．
事物之间存在联系找出联系发现规律是我们学好化学的一种基本方法． 1结构决定性质．研究发现含有“过氧基﹣O﹣O﹣”的物质具有很强的氧化性可以作杀菌消毒剂．据此推测下列物质中可用作杀菌消毒剂的是填数字序号． 2核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如图回答下列问题 在第3周期中各原子核外电子排布的变化规律是． 3上表中与铍Be元素化学性质相似的元素为填元素名称． 4一般地说电子层数相同的原子稀有气体除外原子的半径随原子序数的递增而减小最外层电子数相同的原子原子的半径随电子层数的增加而增大．请比较 氧原子半径填“＞”或“＜”下同硫原子半径磷原子半径氯原子半径． 5研究表明在同一周期中从左到右原子失去电子的能力逐渐减弱得到电子的能力逐渐增强．由此推断第三周期中得电子能力最强的是原子失电子能力最强的是原子具有相对稳定结构的是原子．
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下列操作先后顺序不正确的是
育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验．请据图回答问题． 1图Ⅰ过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程需要经过两个关键步骤该过程依据的原理是． 2植物组织培养除了需要提供一定的营养温度和光照外还必须在的条件下培养． 3已知番茄的红果Y对黄果y为显性少室M对多室m为显性控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．用红果多室Yymm番茄植株的花粉进行ⅡⅢ有关实验则Ⅱ过程中从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是．Ⅲ过程中植物体C的基因型有．细胞A为两两融合细胞 4图ⅢⅣ过程中需要去除细胞壁获得具有活力的． 5在图中Ⅳ过程中经过鉴别和筛选后通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状根本原因是．
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