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读取表格中的信息,解决问题: n=1 a1=+2 b1=+2 c1=1+2 n=2 a2=b1+2c1 b2=c1+2a1 c2=a1+...

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N1基准值数字读数、N1指针、N1指针的阴影区  N1基准值数字读数、N1指针、N1指针的阴影区和N1基准值游标  N1指针、N1指针所包括的阴影区、N1数字读数  N1指针、N1指针所包括的阴影区、N1数字读数和N1数字读数方框  
评价方案  选择最佳方案  提出解决问题的各种方案  收集有关信息  
A/T计算的N1无效或NCD  FMC计算的N1无效或NCD  A/T和FMC计算的N1无效或NCD  以上说法均不对  
学会利用“表格”菜单来插入表格  掌握调整表格行高、列宽的方法  能够发现问题并找到解决问题的方法  初步培养与同学合作交流的意识和能力  
TRUE  =AND(15<A1,A1<100)  FALSE  AND(15<A1,A1<100)  
提出问题-分析问题-解决问题-发展提高  提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题  提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题  自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段  
评价方案  选择最佳方案  提出解决问题的各种方案  收集有关信息  
位于N1指示器上的N1基准游标颜色是琥珀色的  位于N1指示器上的N1基准数字读数在人工设定或FMC设定都会出现  位于N1指示器上的N1基准游标在人工设定或FMC设定时都会出现  N1的红线值为105%  

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