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反思帮助自我总结经验或教训 反思仅仅是简单地思考问题 反馈是一种经验学习 对于消极的反馈， 也要采取积极的态度
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不要一直忙个不停， 要留一些时间思考 与他人一同反思 不需要遵循逻辑 运用批评性的观点思考问题
教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思 一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的容 教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已 教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的容之
不要一直忙个不停， 要留一些时间思考 与他人一同反思 不需要遵循逻辑 运用批评性的观点思考问题库
反思是从经验中学习的关键 在反思问题库的过程中尽量遵循逻辑 反思是个人的事情， 不需要同他人讨论 反思同理论学习、 实践应用和获得经验相结合， 组成完整的学习过程
不要一直忙个不停，要留一些时间思考 与他人一同反思 不需要遵循逻辑 运用批评性的观点思考问题
与他人一起讨论 一直忙个不停， 没有时间思考 在想问题库的过程中尽量遵循逻辑 坚持对工作回顾并总结
教学反思是一种有益的思维活动和学习方式，再优秀的教师也必须学会进行教学反思 一节课结束或者一天的教学任务完成后，教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容 教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已 教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一-般不在教学反思的内容之内
反思是从经验中学习的关键 在反思问题的过程中尽量遵循逻辑 反思是个人的事情，不需要同他人讨论 反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程
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反思帮助自我总结经验或教训 反思仅仅是简单地思考问题 反馈是一种经验学习 对于消极的反馈， 也要采取积极的态度
反思帮助自我总结经验或教训 反思仅仅是简单地思考问题库 反馈是一种经验学习 对于消极的反馈， 也要采取积极的态度
不要一直忙个不停， 要留一些时间思考 与他人一同反思 不需要遵循逻辑 运用批评性的观点思考问题
反思是从经验中学习的关键 在反思问题的过程中尽量遵循逻辑 反思是个的事情，不需要同他人讨论 反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合，组成完整的学习过程
反思是从经验中学习的关键 在反思问题的过程中尽量遵循逻辑 反思是个人的事情， 不需要同他人讨论 反思同理论学习、 实践应用和获得经验相结合， 组成完整的学习过程
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反思帮助自我总结经验或教训 反思仅仅是简单地思考问题 反馈是一种经验学习 对于消极的反馈，也要采取积极的态度
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