韦伯在管理思想上的最大贡献是提出了

马斯洛的需要层次理论是在一书中提出的

管理学者一般认为是管理过程学派的创始人

在组织管理方面泰勒认为应该把与分开用科学的工作方法取代传统的凭经验工作的方法

王经理的信息传播者角色面向的是组织内部而其角色则面向外部把本组织的信息向组织周围的环境传播

行为科学产生于20世纪20～30年代它正式被命名为行为科学是在1949年美国的一次跨学科的科学会议上

不慕古不留今与时变与俗化是所强调的管理者应有的创新精神

圣吉认为改善心智模式和团队学习这两项修炼是基础自我超越和建立共同愿景这两项修炼的张力系统思考是核心

研究历史问题要坚持从客观实际出发坚持科学地总结辩证地否定批判地吸收在分析的基础上借鉴在学习的基础上

孟子全部管理思想的基本出发点和前提是

法约尔认为经营和管理是

文化管理的激励方式是以为主

人首先认识到责任不能推诿给下级这一原则

知识管理的两个直接目标是与

老三论是指和控制论

美国心理学家莫雷诺创立的又叫做团体成员关系分析法是一种分析和计量团体中人际关系的学说和方法

行为科学是由学说发展起来的它和工业心理学有密切的关系后来又融入了人力资源学派

霍桑实验得出了职工是社会人企业中存在着新的企业领导能力在于通过提高职工的满足度来提高其士气的主要结论

韦伯提出的法定权力是

企业再造与事业重组的区别在于企业再造着眼于任务是怎样完成的以及如何相应地重新设计业务流程从而带动整个组织的全面变革事业重组则是通过提高经营效益并没有触及它只适用于企业发展的一定阶段

尤尔在管理方面的主要著作是1835年出版的

古埃及人在管理中已有了萌芽状态的例外原则授权等思想

管理创新作为一个过程和一个结果可将创意分成三个阶段

企业再造理论是由和提出的

霍桑实验是在位于美国芝加哥城郊的西方电器公司的工厂中进行的

管子的四民分业强化了士农工的社会分工

美国的行为科学家在1965年出版的组织心理学中对人性进行了归类并提出了四种人性假设

希伯来人很善于利用来控制人和管理国家

当一个大企业经过短时期的激烈变革以后必将继之以一个巩固时期经理也将从企业家变为

新三论是指耗散结构理论协同论和

科学管理的根本目的是

在分析了美国的许多大小企业后提出了成功的公司必须遵守的八条原则

为政以德是春秋时期提出的治国思想

中国的传统文化博大精深是人类几千年智慧的结晶是以儒家为主导互补的文化

是西方古典管理理论的主要代表科学管理理论的创始人

古尔德纳提出了的行政集权制理论

团体动力学所研究的团体指

甘特特别出名的原因是他发明了

企业文化理论研究热潮的兴起源于

许多行为科学家对行为科学做了更细致深入的研究从社会人假设发展到假设和复杂人假设等研究的内容更为广泛

古巴比伦人的许多管理思想都体现在法律上他们在法律上做出了民事控制事故责任生产控制与激励以及等规定

亚当•斯密的的观点对早期古典管理理论的发展具有突出的意义

工业革命之前是生产的主要组织形式

一般认为现代管理理论是从以来直到20世纪80年代初的整个历史阶段中西方的管理理论

西蒙用来代替最优准则的经济人

泰勒认为必须在雇主和工人之间进行一场双方才能变相互对立为相互协作共同为提高劳动生产率而努力

管理过程学派把管理看作是一个过程其研究对象就是

领导方式连续统一体理论认为不存在领导方式一切取决于领导者被领导者和环境因素

从管理到管理是管理的第一次飞跃从管理到管理是管理的第二次飞跃

普尔发现了建立健全管理体系的三个原则它们是

美国管理思想史学家丹尼尔•A•雷恩博士DanielA．Wren所著的书于1979年出版

在所有的管理工作中是最重要的中心工作其他工作都取决于它

体现古巴比伦人的许多管理思想的著名法典是

工程规模宏大地点适宜布局科学合理兼有防洪排灌航运三种作用在世界古代水利工程史上也是罕见的奇迹充分展现出我国古代劳动人民高超的工程设计和管理水平

萨伊第一个明确承认生产力继土地资本劳动力之外还存在第四种要素——

指出人除了有经济方面的需要以外还有社会方面心理方面的需要

古典管理理论的发展阶段是从到这一阶段是管理理论最初形成阶段

知识型企业是以知识为主要的投资主体以和创新为目的的社会经济组织

使用社会的系统的观点来分析管理问题后人称他为现代管理理论之父

雷定认为领导效率的模型取决于对工作的关心和效率高低三种因素