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“蝴蝶效应”是学习型组织理论的重要理念,是指 事物之间不仅具有一定的关联性, 而且还具有一种发展演 变的连锁效应, 就像蝴蝶扇动翅膀而产生的微弱气息, 最 终有可能形成一种气流。

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六个西格玛理论  学习型组织理论  “永久性革命”理论  企业再造理论  
技术主管认为学习型组织最重要的是创新能力  市场主管认为学习型性组织最重要的是组织适应市场变化的能力  人力资源主管认为学习型组织最重要的是企业员工解决问题的能力  财务主管觉得他们三个人的说法都对  
事物、现象间的联系具有普遍性  我们只能从昆虫的行为上来把握气候变化的趋势  蝴蝶扇动翅膀是引起龙卷风的根本原因  蝴蝶扇动翅膀可能会引起一系列的连锁反应从而导致龙卷风  
学习型组织创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围  学习型组织有利于鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力  学习型组织有助于建立学习及学习共享系统,并促使成员迈向共同愿景  学习型组织促进了组织与环境相适应,有助于企业为社会、为广大人民群众服务,尽到应尽的责任,给人民带来福音  
知道怎么样去构建学习型组织  知道怎么样去管理学习型组织  学习组织怎么样去创新  组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性  
墨菲定律  羊群效应  蝴蝶效应  青蛙效应  
学习型组织创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围  学习型组织有利于鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力  学习型组织有助于建立学习及学习共享系统,并促使成员迈向共同愿景  学习型组织促进了组织与环境相适应,有助于企业为社会、为广大人民群众服务,尽到应尽的责任,给人民带来福音  
学习型组织理论是一种管理理论  学习型组织理论是最前沿的管理理论  学习型组织理论是一种宏观管理理论  学习型组织理论不适用于家庭的管理  
晕轮效应  鳄鱼效应  蝴蝶效应  象牙筷子效应  
事物量变与质变的统一   事物整体与部分的统一   矛盾普遍性与特殊性的统一   经济基础与上层建筑的统一  
建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要  建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要  建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要  建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要  建设学习型学生党组织, 是建立健全管用有效的学习制度, 提升党员思想政治和业务素养的需要  
事物的联系具有直接性   事物的联系具有普遍性   事物的联系具有必然性   事物的联系具有间接性  
事物量变与质变的统一    事物整体与部分的统一    矛盾普遍性与特殊性的统一    经济基础与上层建筑的统一  
近期效应  优先效应  蝴蝶效应  自我中心效应  

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