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六个西格玛理论 学习型组织理论 “永久性革命”理论 企业再造理论
技术主管认为学习型组织最重要的是创新能力 市场主管认为学习型性组织最重要的是组织适应市场变化的能力 人力资源主管认为学习型组织最重要的是企业员工解决问题的能力 财务主管觉得他们三个人的说法都对
事物、现象间的联系具有普遍性 我们只能从昆虫的行为上来把握气候变化的趋势 蝴蝶扇动翅膀是引起龙卷风的根本原因 蝴蝶扇动翅膀可能会引起一系列的连锁反应从而导致龙卷风
学习型组织创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围 学习型组织有利于鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力 学习型组织有助于建立学习及学习共享系统,并促使成员迈向共同愿景 学习型组织促进了组织与环境相适应,有助于企业为社会、为广大人民群众服务,尽到应尽的责任,给人民带来福音
知道怎么样去构建学习型组织 知道怎么样去管理学习型组织 学习组织怎么样去创新 组织的全体员工都认识到建立学习型组织的重要性和紧迫性
学习型组织创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围 学习型组织有利于鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力 学习型组织有助于建立学习及学习共享系统,并促使成员迈向共同愿景 学习型组织促进了组织与环境相适应,有助于企业为社会、为广大人民群众服务,尽到应尽的责任,给人民带来福音
学习型组织理论是一种管理理论 学习型组织理论是最前沿的管理理论 学习型组织理论是一种宏观管理理论 学习型组织理论不适用于家庭的管理
事物量变与质变的统一 事物整体与部分的统一 矛盾普遍性与特殊性的统一 经济基础与上层建筑的统一
建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要 建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要 建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要 建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要 建设学习型学生党组织, 是建立健全管用有效的学习制度, 提升党员思想政治和业务素养的需要
事物的联系具有直接性 事物的联系具有普遍性 事物的联系具有必然性 事物的联系具有间接性
事物量变与质变的统一 事物整体与部分的统一 矛盾普遍性与特殊性的统一 经济基础与上层建筑的统一