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如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一﹣﹣中国馆.它的四根支撑巨柱矗立在超大規模的地基上,钢结构从柱高约30米处居中升起,呈拱斗型,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体﹣﹣东方之冠....
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教案备课库《2010年江苏省无锡市蠡园中学中考物理二模试卷》真题及答案
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如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑之一﹣﹣中国馆呈拱斗型.其超大的地基是通过增大受力面积从
如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一——中国馆其超大的地基是通过___________的方式
2010年上海世博会中国馆东方之冠给人强烈的视觉冲击它的主题结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒其中
天然材料
金属材料
合成材料
复合材料
图18是2010年上海世博会中象征中国精神的东方之冠-----中国馆它呈拱斗型巨大的钢结构由四根核心
如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑中国馆它呈上大下小的拱斗型建在超大地基上则下列有关说法正
中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,增大其对地面的压强
中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,减小其对地面的压强
中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,减小其对地面的压强
中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,增大其对地面的压强
如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一一一中国馆其超大的地基是通过的方式减小了建筑主体对地面的
材料一中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫海宝HAIBAO意即四海之宝海宝的名字朗朗上口也和它身体
如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一—中国馆其超大的地基是通过___________的方式减
15如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑中国馆它呈上大下小的拱斗型建在超大地基上则下列有关说
中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,增大其对地面的压强
中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,减小其对地面的压强
中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,减小其对地面的压强
中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,增大其对地面的压强
2010年2月8日上海世博会永久性标志建筑之一——中国馆正式竣工
东方明珠
感性城市
种子圣殿
东方之冠
中国馆是上海世博会上代表我们中国参展的展馆它位于从世博会园区浦东区域主入口一进场就能看到这座建筑
B片区
A片区
C片区
2010年上海世博会中国馆东方之冠给人强烈的视觉冲击它的主题结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒其中
天然材料
合成材料
金属材料
复合材料
如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一——中国馆它的四根核心筒支撑巨柱矗立在超大规模的地基上钢
2010年上海世博会中国馆——东方之冠给人强烈的视觉冲击它的主体结构是由四根钢筋混凝土制作的核心筒其
非金属材料
合成材料
天然材料
金属材料
上海世博会中国馆被称为东方之冠以整体大气的建筑造型整合了丰富多元的中国元素和建筑艺术在节能照明系统世
①②
③④
①③
②④
2010年2月8日上海世博会永久性标志建筑之一——中国馆正式竣工
东方明珠
感性城市
种子圣殿
东方之冠
2010年上海世博会中国馆—东方之冠给人强烈的视觉冲击它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒其
金属材料
硅酸盐材料
复合材料
有机高分子材料
如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一—中国馆其超大的地基是通过___________的方式减
上海世博会是目前中学生热议的话题请你就他们谈论的话题运用所学文化生活知识参与探究话题一世博会中国国家
2010年5月1日上海世博会拉开序幕7上海世博会中国国家馆居中升起层叠出挑它凝聚中国元素象征中国传统
①③
②③④
①②③④
①②④
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2010年上海世博会让我们记忆犹新. 1参观世博会不仅是精神享受也挑战体力为此需要适当补充维生素和钙其中“钙”是指填“分子”或“原子”或“元素”也可以吃一些富含维生素的食物如 2世博园区设有直接饮用水水厂原水到饮用水的处理步骤如图所示 其中活性炭的作用是超滤膜的作用是经处理后的直接饮水属于填“纯净物”或“混合物”. 3世博会间部分公交车采用二甲醚C2H6O做燃料二甲醚完全燃烧的化学方程式为.
探究能使带火星的木条复燃的空气中氧气的体积分数 [提出问题]是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃 [活动与探究]1先制取一定量的氧气备用 2测得集气瓶的实际容积为300mL 3采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气 4分别用带火星的木条伸入这5瓶空气中观察是否复燃 集气瓶编号 瓶内预装水的体积/mL 充入氧气体积/mL 瓶内空气体积/mL 瓶内空气里氧气的体积分数 木条能否复燃 1 120 120 180 52.8% 能 2 100 100 200 能 3 80 80 220 42.1% 能 4 70 70 230 39.4% 不能 5 60 60 240 36.8% 不能 相关数据如下表 [得出结论]由该实验可得到的结论是. [表达交流] 1编号2的集气瓶内空气里氧气的体积分数是. 2请指出本探究活动中得到编号1瓶内空气里氧气的体积分数为52.8%的空气的具体方法. 3做细铁丝在氧气中燃烧的实验时为什么要预先在瓶底装少量水原因是该反应的化学方程式为.
下列实验操作中正确的是
比热容是物质的一种属性一些物质的比热容见下表. 物质 水 煤油 砂石 干泥土 比热容c/J•kg•℃﹣1 4.2×103 2.4×103 0.92×103 0.84×103 1kg的水温度升高1℃需吸收J的热量.相同质量的水和砂石若吸收或放出同样多热量温度变化较大的是据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区的要.选填“大”或“小”
2011年春季我国长江中下游流域发生大面积旱情.抗旱指挥部采用人工降雨缓解旱情.人工降雨时飞机将干冰撒入高空的冷云层中干冰很快从固态成气态并从周围空气选填“吸收”或“放出”大量的热于是高空中的部分水蒸气成小冰粒这些小冰粒在下降过程中遇到暖气流就熔化为雨点并降落到地面.第一空和第三空选填物态变化的名称
“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接前沿同一方向运动并且‘神舟八号”飞船飞向“天宫一号”缓慢地靠近最后实现连接如图所示由此可知“神舟八号”飞船是以为参照物其中速度较大的是.填“神州八号飞船”“天宫一号”
物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度速度计算公式为速度=即v=单位是m/s.初中还有很多这样定义的物理量如密度压强功率等这种定义物理量的方法叫做比值定义法.我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量如把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度注速度的变化量用△v表示它等于前后两个速度之差加速度用字母a表示国际单位是m/s2.由加速度的定义可知 1加速度的定义公式为a=. 2若一个物体开始运动的速度为3m/s经过4s后它的速度变为8m/s则这个物体在4s内的速度变化量为△v=m/s. 3若问题2中的物体做匀变速直线运动单位时间内速度的变化量相等求出物体的加速度大小为a=m/s2.
请从微观角度解释下列现象 1如图所示实验中液面下降的原因 2将一小粒碘放入酒精中一会儿观察到碘消失其原因是.
随着低碳理念的普及学校科技小组的同学拟设计一种以太阳能电池驱动的汽车.通过查阅资料得知肇庆地区太阳光垂直照射时每平方米太阳能电池板最大可提供150W的电功率.拟设计的太阳能汽车质量是500kg它在平直路面上最快每秒可行驶15m行驶过程中所受的平均阻力是车重的0.02倍.该汽车的驱动电机能够将90%的电功率转化为牵引汽车前进的机械功率.若该车在平直路面上以最高速度行驶试通过计算回答下列问题g取10N/kg 1驱动电机提供的推力是多少牛 2驱动电机提供的机械功率是多少瓦 3该车的太阳能电池板面积约为多大计算结果小数点后保留一位数字
如图所示电源电压保持不变闭合开关将滑动变阻器的滑片向右滑动时则
2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号为Cn它的中文名称为“钅哥”该元素的名称是为了纪念著名天文学家哥白尼而得名.已知Cn的相对原子质量为277关于Cn的下列说法正确的是
将等质量的甲乙两金属分别与足量的稀硫酸反应产生氢气的质量与反应时间的关系如图.关于甲乙两金属判断合理的是
物质的性质决定物质的用途下列物质的用途中只利用了物质的化学性质的是
如图所示是某鱼缸水温凋节器的原理图其中R1为阻值可调的电热丝开关S2为单刀双掷开关.开关S1闭合.S2接b时电路处于加热状态当开关S1断开S2接a时电路处于保温状态.已知U=220VR2=600ΩR2不会短路.取水的比热容c=4.2×103J/kg•℃.试问 1当电路处于加热状态时通过电阻R2的电流为多少 2当电路处于保温状态时若电路消耗的功率P=48.4W则电热丝R1连入电路的阻值应为多少 3当电路处于加热状态时要将缸中m=48.4kg的水温度升高△t=2.0℃现调节电热丝R1使其阻值为=200Ω则加热需多少时间假设电热全部被水吸收且无热量散失
手机传递信息的电磁波频率有f1=900MHz和f2=1800MHz与这两个频率相对应的电磁波波长及波速分别是λ1v1和λ2v2则λ1>λ2v1=v2以上两空选填“>”“=”或“<”除手机外人们还发明了许多利用电磁波来传递信息的设备如.
学校某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示一表面粗糙的木板固定在水平桌面上木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮绳的另一端悬挂托盘.实验时在托盘中放入适量的砝码使滑块做匀速直线运动.回答下列问题 1为了测量滑块的滑动摩擦力需要测量的物理量是.填选项前的编号 ①木板的质量m1 ②滑块的质量m2 ③砝码的质量m3 ④托盘和砝码的总质量m4. 2滑块的滑动摩擦力表达式为f=.用已知或测量的物理量符号表示 3该实验的理论依据是.
如图请根据通电螺线管左端小磁针静止时的指向标出螺线管的S极磁感线的方向及螺线管圈中的电流方向.
XY两种固体的溶解度曲线如图下列说法不正确的是
如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图部分反应条件和部分生成物省略. 请按下列要求填空 1物质a主要成分的化学式是物质d的化学式是 2写出物质b→二氧化碳的化学反应方程式 3为减缓大气中二氧化碳含量的增加以下建议可行的是填序号. ①开发太阳能水能风能等新能源 ②禁止使用煤石油天然气等化石燃料 ③大力植树造林禁止乱砍滥伐. 4如何除去大气中多余的二氧化碳 ①火电厂用碱液吸收产生的二氧化碳获得化工产品碳酸钠.该反应的化学方程式为. ②日本科学家研制成功一种新型催化剂在常压300℃条件下CO2和H2反应生成甲烷和水.该反应的化学方程式为.
下列实验方案中设计合理的是
氮是动植物和原生生物的重要组成元素也是维持高等动植物生命活动的必须元素如图是氮元素在自然界中的循环示意图氮循环中氨气发挥重要作用. 1循环图中“转化1”为自然转化尿素及动植物遗体在微生物作用下转化为氨气的过程氨气溶于水形成氨水氨水的化学式为氨水是一种弱碱写出检验氨水呈碱性的方法 2氨分子可以中和酸性土壤转化为铵根离子被作物吸收写出氨水与硫酸反应的化学方程式 3循环图中“转化2”为人工转化其工艺流程如图2 ①工业转化所需氮气来自空气分离空气得到的氮气属于填“物理”或“化学”变化 ②写出工艺流程中反应①的化学方程式 ③工艺流程中反应②为氨气与氧气反应生成一氧化氮和一种最常见的溶剂该反应的化学方程式为.
在抗洪抢险中几位同学找到了一张总体积为0.6m3质量均匀的长方体塑料泡沫床垫将其放入深水中床垫静止时有体积浸在水中.g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3 求1此时床垫受到的浮力多大 2塑料泡沫床垫的质量是多少 3若被救的人平均质量为50kg在该床垫上表面刚好没入水中时最多能承载多少人
化学与生活息息相关 1空气是一种重要的自然资源空气成分按体积计算含量最多的是填写化学式 2水是地球上最普遍最常见的物质之一食盐水中溶质是溶剂是.净水器中活性炭起作用. 3食物的成分主要含有蛋白质糖类油脂和水等六大营养素摄取食物应遵循原则. 4某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示用化学符号填空 ①镁离子 ②硫酸根离子 ③由标签中的离子构成的一种盐.
对比实验是科学探究运用最多的方法之一下列是几个对比试验 序号 实验1 实验2 实验3 实验目的 比较氯气和空气的部分物理性质 二氧化碳的化学性质比较 实验装置图 根据以上对比实验回答问题 1氯气是重要的化工原料也是一种毒气为认识氯气的物理性质在“实验1”中红色气球充满氯气蓝色气球充满空气开始时两只气球都沉在杯底当把氯气缓慢注入烧杯中时发现蓝色气球逐渐浮起用手轻按松手后气球又上浮. ①氯气的物理性质是 ②若遇氯气泄漏引导他人逃生是我们的责任请提出你的引导方向 2根据“实验2”提供的图示素材 ①该实验的目的是比较实验中对盐酸提出的条件是 ②装置中红墨水的作用是 3①“实验3”方案设计的原理依据是如果图示为实验结果从中获得的结论是 ②写出甲装置试管中发生反应的化学方程式 ③实验中用传感器获得甲乙两试管上层溶液的pH并绘制成pH随时间的变化曲线如图2所示曲线a反映的是装置填“甲”或“乙”的pH变化该曲线会否与pH=7的虚线相交理由是.
“空瓶生烟”如图1所示A瓶中充满氯化氢气体B瓶中充满氨气抽开毛玻璃片瓶中充满浓浓的白烟. 请你根据所学知识回答下列问题 1若用“”表示氢原子用“”表示氮原子用“”表示氯原子上述反应过程可用如图2表示该反应的化学方程式为该反应的基本类型是. 2分析以上微观模拟图你能得出的结论是写一条 3生成物中的氯化铵是一种常见的化肥它属于化肥中的填“氮”“磷”“钾”肥.
打火机给人们生活带来方便如图是普通电子打火机的实物照片.下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是
如图所示电阻R两端的电压U=6V流过电阻R的电流I=0.5A.通过计算求 1电阻R的阻值 2电阻R在1min内产生的热量是多少焦
某兴趣小组为了研究火情监视装置将热敏电阻Rt警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路热敏电阻的阻值随温度的升高而减少.闭合开关S后当火情发生时电流表的示数填“变大”或“变小”警示灯的亮度填“变亮”或“变暗”.设电源电压及灯丝电阻不变
如图所示一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力和重力的示意图.力的作用点画在物体的重心
下列除杂质试剂使用不正确的是 选项 物质杂质 除杂质所用试剂或方法 A NaClCaCl2 溶解过滤 B FeCl2溶液CuCl2 加入过量铁粉过滤 C CO2CO 通过灼热的氧化铜 D 铜铁 用磁铁吸
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