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探究能使带火星的木条复燃的空气中氧气的体积分数 [提出问题]是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃？ [活动与探究]（1）先制取一定量的氧气备用（2）测得集气瓶的实际容积为300mL ...

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教案备课库《2011年福建省厦门市集美区初中学业质量检查化学试卷》真题及答案点击查看

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氦气氧气氮气二氧化碳四种气体中占空气体积分数最大的是能使带火星木条复燃的是能使澄清石灰水变浑浊的是可

根据下列问题填空物质用化学符号表示1空气成分中体积分数约占78%的物质是2能使带火星木条复燃的气体是

下列气体中能使带火星的木条复燃的是

氮气氧气空气二氧化碳

用化学式填空①空气中体积分数最大的是②能使带火星的木条复燃的是③常温下密度最小的气体是④能使澄清石灰

下列关于氧气的说法中错误的是

氧气能支持燃烧，可作燃料空气成分中氧气约占空气体积的21％水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存氧气能使带火星的木条复燃

下列气体中能使带火星的木条复燃的是

空气二氧化碳水蒸气氧气

某实验小组通过以下实验探究氧气的某些性质.1图一的现象带火星的木条复燃能说明氧气有的性质.2图二图三

氧气氮气一氧化碳二氧化碳四种气体中占空气体积分数最大的是填化学式以下相同能使带火星木条复燃的是能与氧

能使带火星木条复燃的气体是

空气氧气氮气二氧化碳

氢气氧气氮气二氧化碳四种气体中占空气体积分数最大的是填化学式以下相同能使带火星木条复燃的是能与氧化铁

现有下列常用的制取气体部分装置请完成以下各题1写出上图①②两种仪器的名称①__________②__

氢气氧气氮气二氧化碳四种气体中占空气体积分数最大的是填化学式以下相同能使带火星木条复燃的是能与氧化铁

我校小曹老师带领学生进行氧气的鉴别实验时发现一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶迅速扶起后瓶中剩余的氧气仍

能使带火星的木条复燃的气体是

空气水蒸气二氧化碳氧气

某校学生在做氧气性质实验时将带火星的某种材质的小木条插入盛满氧气的集气瓶中发现木条复燃取出吹灭后再次

1氢气氧气氮气二氧化碳四种气体中占空气体积分数最大的是填化学式以下相同能使带火星木条复燃的是能与氧化

某学校兴趣小组在研究带火星木条复燃与氧气体积分数的关系的课题中采取了以下实验步骤先用分解过氧化氢H2

能使带火星的木条复燃的气体是

二氧化碳空气氧气氢气

能使带火星木条复燃的气体是

空气二氧化碳水蒸气氧气

现有①氧气②氢气③氮气④一氧化碳⑤二氧化碳五种气体用序号填空1空气中所占体积分数最大的是2相同条件下

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