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下列有关物质燃烧现象的叙述中正确的是
下列关于水的说法错误的是
早在春秋战国时期我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究请按要求填空 1实验过程中硬质玻璃管内可观察到的现象是发生的化学反应方程式是. 2右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是. 3实验开始时要先通入CO把装置中的空气排尽后再加热以防发生爆炸.检验装置中的空气已排尽的方法是.
下列物质中不属于合金的是
在实验操作考查中小明抽到的题目是“二氧化碳的制取收集和验满”.如图是他的主要实验步骤其中操作有误的是
屠呦呦发现中药中的青蒿素化学式为C15H22O5能高效抑制疟原虫的成分是治疗疟疾的特效药.关于青蒿素的说法正确的是
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是
物质的性质和用途对应关系不合理的是
下列是几种粒子的结构示意图有关说法不正确的是
下列对某一主题知识归纳正确的一组是
铁质轮船的防腐工作除了在船身涂上一层油漆以外还会在轮船底部和四周镶嵌比铁更活泼的金属下列金属最适宜船底镶嵌的是
下列关于溶液的说法错误的是
下列对实验现象的观察或记录中正确的是
下列生产过程主要发生物理变化的是
重铬酸钾化学式为K2Cr2O7是一种强氧化剂在加热条件下重铬酸钾也能分解产生氧气反应的化学方程式为4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑.K2Cr2O7属于填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”其中铬元素的化合价是K2Cr2O7分解生成X的化学式为.
在一定条件下在一个密闭容器内发生某反应测得反应过程中各物质的质量如表所示.下列说法不正确的是
下列现象或事实用化学的相关知识加以解释其中错误的是
下列含“水”的物质中属于纯净物的是
某同学加热氯酸钾与二氧化锰的混合物16.5g制取氧气加热过程中测得试管内剩余固体物质的质量随时间变化如表所示 请计算 1该同学制得氧气的质量为多少 2加热到5min时剩余固体中氯化钾的质量为多少
如图中甲乙丙X分别是我们已经学过的一种化学物质.甲乙丙均能与X发生化学反应若X是氢氧化钠则甲乙丙不可能是下列物质中的
化学是从分子原子的视角认识物质的请按要求回答问题 1在化学反应前后肯定不变的是. A.原子的种类B.原子的数目C.分子的种类D.分子的数目 2ABCD表示4种物质其微观示意图如下所示A和B在一定条件下反应生成C和D. 依据图示回答 ①1个A分子中含个原子②属于氧化物的是填化学式 ③参加反应的A和B的质量比是.
医疗上的生理盐水中含有ABCD四种元素ABCD的原子序数依次增大 1C元素的名称是D原子结构示意图为. 2A与B可形成原子个数比11的分子其化学式为该物质在催化剂作用下能快速分解产生氧气写出反应的化学方程式. 3ABC形成化合物X的化学式为其固体溶于水时要填“吸热”或“放热”在X的水溶液中滴入紫色石蕊试液溶液颜色将变为色.
下列有关碳和碳的化合物说法错误的是 ①金刚石和石墨物理性质不同是由于碳原子的结构不同 ②实验室常采用石灰石与稀硫酸反应制备CO2 ③CO是一种无色无味的有毒气体室内放一盆水能防止CO中毒 ④干冰可用来人工降雨利用了干冰易升华吸热的性质 ⑤CO和CO2化学性质不同的原因是分子结构不同.
实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品杂质不溶于水也不与酸反应中碳酸钙的质量分数进行如图所示的实验请根据以上信息计算 1生成二氧化碳的质量为g 2求样品中碳酸钙的质量分数
节能减排人人有责下列措施不利于节能减排的是
按照要求回答下列问题. 1请用化学符号填空 ①生理盐水中的溶质 ②碘酒溶液中的溶剂 ③胃酸的主要成分 ④标出硝酸铵氮元素的化合价. 2蜂蜜营养丰富.其主要成分为糖类还含有丰富的酶类蛋白质的一种水溶性维生素B2维生素C钙铁锌硒钾磷等矿物质. ①蜂蜜所含营养素中主要为人体提供能量的是. ②蜂蜜含有的矿物质中元素是血红蛋白的成分人体缺少它会引起贫血.
下面是对四个实验绘制的图形其中实验结果与图形对应不正确的是
如图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图请根据图示回答下列问题 1写出编号仪器的名称①. 2实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是检验二氧化碳气体方程式是此外CO2也可以用碳酸氢钠NaHCO3固体加热分解产物为碳酸钠二氧化碳和水来制取该反应的化学方程式为.若用此法来制取CO2应选用的发生装置是. 3F装置可用来测量生成的CO2气体的体积其中在水面上放一层植物油的目的是. 4为了进一步探究CO2的性质某化学兴趣小组的同学用如图所示装置做了以下实验 ①甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中并轻轻振荡试管.试描述装置J中产生的现象反应的化学方程式为. ②乙同学挤压装置K中的胶头滴管使NaOH溶液滴入烧瓶并轻轻震荡.试描述装置K中产生的现象.
甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是
实验室制备二氧化碳气体的常用方法是
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