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M是生活中常见的金属,MSO4溶液是无色液体,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动。【提出问题】M、铜、铝的活动性顺序是怎样的?【猜想与假设】小敏的猜想是...
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教案备课库《2017-2018学年山西省运城市垣曲县九年级(上)期末化学试卷》真题及答案
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小玲在化学晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上写下化学两字然后再喷上一种无色液体B.
,
,
可能是 A. 酚酞、稀H
2
SO
4
、NaCl溶液 B. NaOH溶液、水、酚酞试液 C. 石蕊试液、NaOH溶液、稀盐酸
NaOH溶液、酚酞试液,稀盐酸
某化合物的浓溶液有强烈的腐蚀性实验室中常用作气体的干燥剂其稀溶液X具有如下转化关系.A.B.C.D.
已知X.M.都是中学教材常见元素下列对两个离子反应通式的推断中其中正确的是甲XO3n-+Xn-+H+
族 ②若n=2,则X.最高价氧化物的水化物可能与它的氢化物反应 ③若m=1,则M.(NO3)m溶液和氨水互滴时的现象可能不同 ④若m=2,则在空气中蒸干、灼烧MSO4溶液一定能得到MSO4 ⑤若m=3,则MCl3与足量氢氧化钠溶液反应一定生成M.(OH)m A.①③
②③
①②
④⑤
锌与金属M.的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4===ZnSO4+M.下列说法正确的是
金属M.的活动性比Zn强
金属M.一定是Cu
该反应属于置换反应
反应后溶液的质量一定减少
某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字然后再喷上另一种无色液体白纸上
NaOH溶液、酚酞溶液
CuSO
4
溶液、NaOH溶液
紫色石蕊溶液、酚酞溶液
酚酞溶液、“雪碧”饮料
锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4===ZnSO4+M下列说法正确的是
金属M的活动性比Zn强
金属M一定是Cu
该反应属于置换反应
反应后溶液的质量一定减少
常见的酸盐酸硫酸硝酸和常见的碱氢氧化钠氢氧化钾完全反应时所得的溶液呈中性已知固体A.是一种纯净物B.
如图所示的是一些常见的单质化合物之间的转化关系图有些反应中的部分物质和反应条件被略去.常温常压下A.
已知常用的强酸盐酸硫酸硝酸跟常用的强碱氢氧化钠氢氧化钾反应生成的盐的水溶液显中性现将某蓝色晶体A.溶
A.~J.为中学化学中常见的几种物质它们有如图转化关系常温下A.为生活中常见的无色无味液体F.I.为
某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字然后再喷上另一种无色液体白纸上
NaOH溶液、酚酞溶液
CuSO4溶液、NaOH溶液
紫色石蕊溶液、酚酞溶液
酚酞溶液、“雪碧”饮料
下列是生活中常见的液体其中属于溶液的是
牛奶
水
泥浆水
糖水
某生在化学晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字然后再喷上一种无色液
石蕊溶液、稀硫酸
酚酞溶液、“雪碧”饮料
NaOH溶液、酚酞溶液
NaCl溶液、NaOH溶液
中学化学中常见的几种物质存在如下关系其中甲是黑色非金属单质乙是生活中常见的金属单质D.是红棕色气体图
某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字然后再喷上另一种无色液体白纸上
NaOH溶液、酚酞溶液
CuSO
4
溶液、NaOH溶液
紫色石蕊溶液、酚酞溶液
酚酞溶液、“雪碧”饮料
某生在化学晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字然后再喷上一种无色液
石蕊溶液、稀硫酸
酚酞溶液、“雪碧”饮料
NaOH溶液、酚酞溶液
CuSO
4
溶液、NaOH溶液
已知常用的强酸盐酸硫酸硝酸跟常用的强碱氢氧化钠氢氧化钾反应生成的盐的水溶液显中性现将某蓝色晶体A溶入
锌与金属M.的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4===ZnSO4+M.下列说法正确的是
金属M.的活动性比Zn强
金属M.一定是Cu
该反应属于置换反应
反应后溶液的质量一定减少
某化学兴趣小组的同学在学完酸和碱的中和反应后集体创作了一个小魔术变色玫瑰——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无
某生在化学晚会上表演如下魔术用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了化学魔术四字然后再喷上一种无色液
石蕊溶液、稀硫酸
酚酞溶液、“雪碧”饮料
NaOH溶液、酚酞溶液
CuSO4溶液、NaOH溶液
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某同学用托盘天平称量物质的质量时左盘砝码的质量是5克游码的读数为1.4克则以下结论正确的是
下列实验操作中正确的是
用石墨作电极电解CuCl2溶液当通电一段时间后收集到2.24L气体标准状况.下列有关说法正确的是
小花同学用量筒量取8mL水仰视读数则所取水的实际体积是
酒精是一种无色透明具有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比例互溶并能溶解碘酚酞等多种物质酒精易燃烧常作酒精灯和内燃机的燃料是一种绿色能源当点燃酒精灯时酒精边汽化边燃烧生成水和二氧化碳.1根据以上文字叙述归纳出酒精的物理性质有‚写出三种物理性质酒精的化学性质是酒精的用途是2实验中不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来合理简单的灭火措施是3下列仪器不能用酒精灯加热的是A.量筒B.试管C.燃烧匙D.蒸发皿.
小美同学用双氧水制取氧气时忘了加二氧化锰其后果是
请写出下列元素的元素符号1碳2氧3硫4铁5磷.
如图所示过氧化氢H2O2在催化剂二氧化锰的作用下迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是
臭氧O3是一种有鱼腥味的气体它能吸收太阳光对人体有害的紫外线.打雷放电时空气中有极少的氧气转变为臭氧3O2═2O3下列说法正确的是
已知25℃时下列酸的电离常数醋酸1.75×10﹣5氢氰酸4.93×10﹣10氢氟酸7.2×10﹣4甲酸1.77×10﹣4则物质的量浓度均为0.1mol•L﹣1的上述溶液酸性最强的是
化学用语与其含义相符的是
一些装有化学物质的瓶子上常贴有危险警告标签下图是一些危险警告标签已知氯化钡有剧毒致死量为0.8g好可怕呀则装有氯化钡溶液的试剂瓶应贴有的标签是
油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅PbS使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水发生如下反应PbS+4H2O2=X+4H2O其中X的化学式是
下列典故中包含化学变化的是
在水中加入下列物质可以促进水电离的是
下列鉴别方法不可行的是
水的电离过程为H2O⇌H++OH─在不同温度下其平衡常数为K25℃=1.0×10﹣14K35℃=2.1×10﹣14则下列叙述正确的是
下列离子方程式正确的是
下列各组物质的分类顺序与“氧化钙空气”的顺序一致的是
探究学习小组的同学利用如图所示的装置进行相关实验请回答下列问题1写出图A中任意两种仪器名称.2实验室制取CO2可选择选择发生装置填序号写出实验室制取二氧化碳的化学方程式.3如用C装置装满水收集O2则气体应从端通入填a或b.4若用加热高锰酸钾制取氧气反应化学方程式为.
用分子的相关知识解释下列生活中的现象其中错误的是
下列说法中正确的是
现用物质的量的浓度为amol/L的标准盐酸去测定VmLNaOH溶液的物质的量浓度请填写下列空白 1酸式滴定管用蒸馏水洗净后还应该进行的操作是. 2如图是酸式滴定管中液面在滴定前后的读数则cNaOH=moL/L. 3若在滴定前滴定管尖嘴部分留有气泡滴定后滴定管尖嘴部分气泡消失则测定的NaOH物质的量浓度会偏.
甲烷和水反应可以制水煤气混合气体其反应的微观示意图如图所示.根据微观示意图得出的结论正确的是
通过对蜡烛及其燃烧的探究李雷得出如下结论①火焰的外焰温度最高②蜡烛燃烧生成二氧化碳和水③燃烧时发光放热④燃烧时只发生了物理变化.错误的
生活中处处有化学通过学习我们已经知道1与空气相比人呼出的气体中增多的成分为和减少的成分为.2我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的填写一条化学性质.3汽车安全气囊内所装的化学物质能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体该气体是.4放学回家的路上我们能闻到路边烤肉的香味是因为从分子观点解释.
1实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气写出反应的文字表达式小美发现氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气于是进行如下探究【提出猜想】除二氧化锰氧化铜外氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.【完成实验】按下表进行实验测定分解温度分解温度越低催化效果越好.【分析数据得出结论】2由实验①与实验对比证明猜想合理.3实验所用的三种金属氧化物催化效果最好的是.【反思】4若要证明氧化铁是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后质量和不变.5同种催化剂颗粒大小可能影响催化效果请设计实验方案进行验证..
已知AgCl为难溶于水和酸的白色固体Ag2S为难溶于水和酸的黑色固体.向AgCl和水的悬浊液中加入足量的Na2S溶液并振荡结果白色固体完全转化为黑色固体写出白色固体转化成黑色固体的方程式.
把0.02mol/LCH3COOH和0.01mol/LNaOH以等体积混和则混合液中微粒浓度关系正确的为
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.1写出图中标号仪器的名称①②2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时发生反应的文字表达式为.从控制反应速率和节约药品的角度考虑发生装置最好选用填装置序号3若用装置E收集氧气验满的方法是.因为氧气不易溶于水所以还可以利用装置.做硫在氧气中燃烧的实验时会在集气瓶里留少量水这样做的目的是.4欲使用装置G用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填a或b端通入.5已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时可选用图中装置填装置序号
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