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使二次根式有意义的x的取值范围是 .
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教案备课库《2015年贵州省遵义市中考数学试卷及答案Word版》真题及答案
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使二次根式有意义的x的取值范围是
若二次根式有意义则x的取值范围是____________.
要使二次根式有意义则x的取值范围是_____.
若二次根式有意义则x的取值范围是____.
二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围为
要使二次根式有意义则x的取值范围是_______.
若二次根式有意义则x的取值范围是.
如果二次根式有意义那么x的取值范围是.
若二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围是
若二次根式有意义则X.的取值范围是.
若二次根式有意义则x的取值范围是
x<2
x≠2
x≤2
x≥2
使二次根式有意义的x的取值范围是
若二次根式有意义则X.的取值范围是.
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要使二次根式有意义则x的取值范围是__________.
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已知A.B.两地相距200千米一辆汽车以每小时60千米的速度从A.地匀速驶往B.地到达B.地后不再行驶设汽车行驶的时间为x小时汽车与B.地的距离为y千米.1求y与x的函数关系并写出自变量x的取值范围2当汽车行驶了2小时时求汽车距B.地有多少千米
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°E.是BC的中点以AC为直径的⊙O.与AB边交于点D.连接DE1求证△ABC∽△CBD2求证直线DE是⊙O.的切线.
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如图在矩形ABCD中AB=4AD=6M.N.分别是ABCD的中点P.是AD上的点且∠PNB=3∠CBN.1求证∠PNM=2∠CBN2求线段AP的长.
设x1x2是方程x2+5x﹣3=0的两个根则x12+x22的值是
如图已知AB=BC要使△ABD≌△CBD还需添加一个条件你添加的条件是.只需写一个不添加辅助线
下列数据是按一定规律排列的则第7行的第一个数为.
2015的倒数为
一台电视机原价是2500元现按原价的8折出售则购买a台这样的电视机需要
某地一天的最高气温是12℃最低气温是2℃则该地这天的温差是
计算﹣1.4140+﹣1﹣+2cos30°.
已知a2+2a=1则代数式2a2+4a﹣1的值为
如图甲乙丙图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中主视图相同的是
二次函数y=x2+2x的顶点坐标为对称轴是直线.
假如娄底市的出租车是这样收费的起步价所包含的路程为0~1.5千米超过1.5千米的部分按每千米另收费.小刘说我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了4.5千米付车费10.5元.小李说我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了6.5千米付车费14.5元.问1出租车的起步价是多少元超过1.5千米后每千米收费多少元2小张乘出租车从市政府到娄底南站高铁站走了5.5千米应付车费多少元
下列运算正确的是
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=1AB=21求作⊙O.使它过点A.B.C.要求尺规作图保留作图痕迹不写作法2在1所作的圆中求出劣弧的长l.
下列事件是必然事件的是
下列命题中错误的是
如图在△ABC中BC=1点P.1M.1分别是ABAC边的中点点P.2M.2分别是AP1AM1的中点点P.3M.3分别是AP2AM2的中点按这样的规律下去P.nM.n的长为
如图P.为正方形ABCD的边BC上一动点P.与B.C.不重合连接AP过点B.作BQ⊥AP交CD于点Q.将△BQC沿BQ所在的直线对折得到△BQC′延长QC′交BA的延长线于点M..1试探究AP与BQ的数量关系并证明你的结论2当AB=3BP=2PC求QM的长3当BP=mPC=n时求AM的长.
方程=0的解是.
体育课上某班两名同学分别进行了5次短跑训练要判断哪一位同学的成绩比较稳定通常要比较两名同学成绩的
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今年5月某校为了了解九年级学生的体育备考情况随机抽取了部分学生进行模拟测试现将学生按模拟测试成绩m分成A.B.C.D.四等A.等90≤m≤100B.等80≤m<90C.等60≤m<80D.等m<60并绘制出了如图的两幅不完整的统计图1本次模拟测试共抽取了多少个学生2将图乙中条形统计图补充完整3如果该校今年有九年级学生1000人试估计其中D.等学生的人数.
我国高速公路发展迅速据报道到目前为止全国高速公路总里程约为10.8万千米10.8万用科学记数法表示为.
如图在⊙O.中AB为直径CD为弦已知∠ACD=40°则∠BAD=度.
计算.
已知如图在△ABC中DEDF是△ABC的中位线连接EFAD其交点为O..求证1△CDE≌△DBF2OA=OD.
如图∠B.=∠D.请添加一个条件不得添加辅助线使得△ABC≌△ADC并说明理由.
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