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教师专业化是社会对教师的要求，也是提高自己地位的途径。（）

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是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求是提高教师素质同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施

教师专业化教师职业化终身学习继续深造

教师专业化有利于教师地位的提高

教师专业化是使教师从转化成并获得相应专业地位的过程

关于教师专业化论述正确的有

教师专业化是一个持续不断的过程是一个不断深化的过程在我国已完成教师的专业化程度已高于其他任何行业

简述教师专业化的内涵与途径

随着教师专业化的进程和教师资格制度的完善对教师的学历层次的要求也随之

降低提高不变视具体情况而定

教师专业化是世界教师教育发展的潮流下面有关于教师专业化陈述正确的一项是

教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业国家对教师任职没有学历规定，但是要示教师接受过专门的培训机构培训教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态

教师专业化是世界教师教育发展的潮流下面有关于教师专业化陈述正确的一项是

教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业国家对教师任职没有学历规定，但是要示教师接受过专门的培训机构培训教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态

教师专业化有利于教师地位的提高

简述教师专业化发展的内涵与途径

教师必须具备________的意识与能力努力适应社会发展对教师专业化能力提出的新要求

下列选项不属于教师专业化的内部标准的是

职业实践水平职业自律性职业社会地位教师人员素质

联系实际谈谈在新课程实施教师专业化要求的背景下教师应具备怎样的职业素质

关于教师专业化下列说法不正确的是

教师需要具有专业知识技能教师需要具备专业精神教师专业化是要师范毕业生从事教学工作教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

什么是教师专业化既指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件有专门的培养制度和管理制度谈教师专业化

目前我国社会教师职业与其他行业相比相对比较松散和半专业化这种状况已影响到教师职业的健康发展请你谈谈现

教师专业化有哪些要求

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