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在健康教育的实际效果评价活动中,重点是()

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指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程  学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行  评价有助于提高学校健康教育活动的效果  评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平  评价是学校健康教育工作的重要组成部分  
过程评价  近期效果评价  远期效果评价  结局评价  效应评价  
指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程  学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行  评价有助于提高学校健康教育活动的效果  评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平  评价是学校健康教育工作的重要组成部分  
信念的转变  行为的改变  知识的变化  疾病的发病情况  健康状况的改善  
形成评价  过程评价  效应评价  结局评价  总结评价