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下列不属于学生信息技术学习活动主要的评价方式的是______。

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学生的作品袋  学生档案袋  上机测验  纸笔测验与上机测验相结合  
信息技术教学评价要注重发展学生的个性,根据不同的学生使用不同的评价方式,有利于促进学生个性的发展  信息技术教学评价要注重鼓励学生的创新精神,这是因为信息技术教育的根本目的在于培养适应信息时代和国家信息化需要的高素质人才  信息技术教学评价要重视评价教学的效果,重点评价学生使用信息技术工具的水平高低  信息技术教学评价要注重评价方式的确定性和单一性,这样才能使教学评价科学化,提高教学评价的效度  
强调评价对教学的激励、诊断和促进作用,弱化评价的选拔与甄别功能  关注全体学生,建设有特色的信息技术课程  发挥教师在评价中的主导作用,创造条件实现评价主体的多元化  评价要关注学生的个别差异,鼓励学生的创造精神  
加强教师运用信息技术教学的能力  学习方式要以主题为中心,以任务来驱动  把信息技术作为学生学习的认知工具  培养学生的学习习惯.科学方法和合作创新能力  
自主学习的教学评价  诊断学习的教学评价  合作学习的教学评价  接受学习的教学评价  

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