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根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为()和()。
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中小学班主任考试《填空》真题及答案
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强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是
经验概括说
共同要素说
关系转移说
结构匹配说
根据迁移的性质不同可以将学习迁移分为
正迁移
负迁移
水平迁移
垂直迁移
根据迁移内容的不同抽象和概括水平不同可以将学习迁移分为
正迁移
负迁移
水平迁移
垂直迁移
在英语学习中学生在学习eye眼和ball球后学习eyeball就比较容易这种现象属于
一般迁移
负迁移
水平迁移
正迁移
在英语学习中学生在学习eve眼和ball后学习eyeball就比较容易这种现象属于
一般迁移
负迁移
水平迁移
正迁移
在英语学习中学生在学习eye眼和ball后学习eyeball就比较容易这种现象属于
一般迁移
负迁移
水平迁移
垂直迁移
正迁移
在英语学习中学生在学习eye眼和ball球后学习eyeball眼球就比较容易这种现象属于
具体迁移
负迁移
水平迁移
垂直迁移
正迁移
在英语学习中学生在学习eye和ball后学习eyeball 就比较容易这种现象属于
-般迁移
具体迁移
垂直迁移
负迁移
根据前后学习的难度差异可以把迁移分为
正迁移
顺向迁移
垂直迁移
逆向迁移
水平迁移
根据迁移发生的前后方向可以把迁移分为__________和__________
根据前后学习的难度差异可以把迁移分为和水平迁移
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