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企业源于自身发展的内在自发性培训需求 迫于外界竞争压力的应对性培训需求 基于员工自身职业生涯发展的个体培训需求 适应企业工作要求的岗位培训需求
达成企业发展目标 提高员工工作绩效 解决现实存在问题 提高员工生活质量
企业新录用员工,发放员工手册 企业新录用员工,核心业务培训 企业老员工,发放员工手册 .座谈会 企业新员工,业余自学
企业精神培训 企业规章制度培训 企业物质环境培训 企业上岗前培训 企业生产培训
企业源于自身发展的内在自发性培训需求 迫于外界竞争压力的应对性培训需求 基于员工自身职业生涯发展的个体培训需求 适应企业工作要求的岗位培训需求
企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造 企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训 企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训 员工培训方式更加现代化和科学化 企业员工培训逐步发展成为资格证书培训
制定企业员工培训开发规划的前提 制定企业员工培训开发规划的内容 制定企业员工培训开发规划的要求 制定企业员工培训开发规划的趋势
岗前培训 企业内培训 全员培训 企业外培训 单项培训
企业员工培训地目地从主要对员工补充知识发展成为对"企业人""公司人"地塑造 企业员工培训地对象已从以生产工人为主发展为全员培训 企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育与在职培训 员工培训方式更加现代化与科学化 企业员工培训逐步发展成为资格证书培训
企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造 企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训 企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训 员工培训方式更加现代化和科学化 企业员工培训逐步发展成为资格证书培训
上岗前要有资质培训 上岗前要进行企业制度的培训 上岗前要先培训 先培训、后任职
企业要进行两阶段岗前培训 企业要建立两级培训体制 企业要建立三级培训体制 企业要了解未来的发展方向
员工上岗前培训 员工转岗培训 管理人员培训 新员工入门培训