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小红、小华两位同学做“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验．现有如下器材：电压为3伏、6伏的电源各一个，标有“10Ω 1A”、“20Ω 2A”字样的滑动变阻器各一个，标有“2....
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教案备课库《2016年上海市虹口区中考物理二模试卷》真题及答案
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两位同学在实验室中利用如图a所示的电路测定值电阻R0电源的电动势E和内电阻r调节滑动变阻器的滑动触头
在测定金属丝的电阻率的实验中需要用电流表和电压表测出金属丝的电阻R.实验中给定电压表内电阻为50kΩ
小华同学做测定小灯泡的电功率实验现有学生电源电压为2伏的整数倍待测小灯标有2.5V字样额定功率在0
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示则电阻两
利用电池组电流表电压表滑动变阻器开关和导线既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率并且两个实验都要记录
小伟和小莉同学做测定小灯泡的电功率实验现有电源电压为4.5伏电压表电流表滑动变阻器两个甲标有12Ω2
在用电压表电流表测电阻的实验中实验原理是电流表应与待测电阻联连接为了改变待测电阻两端的电压可采用的操
如图14是许华同学为用电压表和电流表测电阻的实验所连的电路⑴电路已有部分连接请用笔画线代替导线把缺少
小华和小明同学做测定小灯泡的电功率实验现有电源电压为6伏电压表电流表滑动变阻器两个甲标有20Ω2A
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示则电阻两
在用电压表电流表测电阻的实验中某一次测量时小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示则电阻两
小伟和小莉同学做测定小灯泡的电功率实验现有电源电压为4.5伏电压表电流表滑动变阻器两个甲标有12Ω2
某同学做测小灯泡功率实验时将电灯接在电源上灯泡正常发光在接电路时他误将电压表与灯串联而将电流表与灯并
电压表被烧坏
电流表被烧坏
电灯泡被烧坏
电压表示数接近电源电压，而电流表示数接近于零
两位同学在实验室利用如图a所示的电路测定定值电阻R0电源的电动势E.和内电阻r调节滑动变阻器的滑动触
如图是许华同学为用电压表和电流表测电阻的实验所连的电路⑴电路已有部分连接请用笔画线代替导线把缺少的两
9.00分现有电源2V4V6V8V10V12V六档电流表电压表和电键各2个滑动变阻器20Ω2A待测
小华同学做用电流表电压表测电阻实验现有电源电压为2伏的整数倍且保持不变待测电阻R.电流表电压表只有0
某同学做测定小灯泡的电功率的实验时将电灯接在电源上灯泡正常发光在接电路时他误将电压表与灯串联而将电流
电压表被烧坏
电流表被烧坏
电灯泡被烧坏
电压表示数接近电源电压，而电流表示数接近于零
甲乙两位同学分别做测定小灯泡的电功率和用电流表电压表测电阻的实验他们使用的电源电压相同且不变选用的
在用电流表和电压表测电阻的实验中某同学在操作中电表量程选择正确但不慎将两表的位置连错连成如图5甲乙所
电流表和电压表都被损坏
电流表损坏，电压表示数为零
电流表示数为零，电压表有示数
电流表损坏，电压表有示数
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在如图所示的电路中GMR是巨磁电阻它的电阻值在磁场中随磁性的增强而急剧减小．当闭合开关S1S2时图中电磁铁的填“左“或“右“端是S极右侧的小磁针将会填“顺时针“或“逆时针“旋转．将滑动变阻器的滑片P向左滑动电磁铁周围磁场的磁性填“增强““减弱“或“不变“指示灯变填“亮“或“暗“．
小明的爸爸出差给他带回来一件小金属挂饰实心小明想知道金属挂饰的材质于是在学校实验室借了一些器材来测出它的密度．1他将天平放在水平桌面上把游码轻轻地拨至标尺零刻线处指针静止时位置如图甲所示．要使横梁水平平衡应将右侧的平衡螺母往银选填右或左调．2将挂饰放在已调好的天平上测出其质量为m0为21.6g．3当他想测量挂饰的体积时发现忘了借量筒在他沮丧之时突然看到桌面上的两个烧杯于是他修改实验设计如下①往大烧杯中注满水用细绳将挂饰栓好并浸没在水中如图乙所示直到无水溢出用天平测出小烧杯和溢出水的质量m1如图丙所示此时天平的读数为g．②把小烧杯中的水倒出后再测出空小烧杯的质量m2为15g．则挂饰的体积为cm3．ρ水=1.0×103kg/m3物质金银铜铁铝密度kg/m319.3×10310.5×1038.9×1037.9×1032.7×1034小明计算出金属挂饰的密度为g/cm3通过查密度表可知该金属挂饰可能是饰品．5评估请你找出测量过程中的不足．
为了纪念物理学家的杰出贡献常以他们的名字命名物理量的单位．如以安培命名电流的单位以命名的单位．
2015年9月20日第一届全国运动会自行车比赛在太原举行．主场作战的太原队在男子场地团体竞速赛中夺得第二名的好成绩． 1若自行车和赛车手的总重为700N车轮与地面的总接触面积为10﹣3m2请计算比赛过程中自行车对地面的压强． 2若赛车手在某路段匀速直线行驶30s通过450m的路程所受阻力约为60N．求赛车手匀速行驶时克服阻力的功率．
下列数据中最接近实际情况的是
下面是物理“焦耳定律”一节中截取的一段请你用所学过的物理知识解释文中的问题． “在家庭电路中有时导线长度不够需要把两根连接起来而连接处往往比别处更容易发热加速老化甚至引起火灾”．这是为什么
在课外小实验中同学们将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐用筷子搅拌大约半分钟测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃同时发现易拉罐的底部外有白霜形成该白霜的形成是填物质变化名称现象在形成白霜的过程中会填“吸收”或“放出”热量．
如图所示是我国自主研发的“歼﹣15“战斗机在“辽宁舰“上起飞时的情景．下列说法正确的是
小阳在“测定小灯泡电功率“的实验中小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时电阻约为8Ω． 1如图甲所示是他连接的实验电路其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“ד并用笔画线代替导线画出正确的导线．要求滑片向左移动时小灯泡变亮． 2电路连接正确后闭合开关小梦发现电流表无示数电压表示数为3V产生该现象的原因可能． 3排除故障继续实验．为了测小灯泡的额定功率调节滑片使电压表示数为V电流表的示数如图乙则小灯泡额定功率是W． 4若将图甲电路中的小灯泡换成定值电阻此实验装置还可完成的实验是填选项前的字母． A．探究电流与电阻的关系B．探究电流与电压的关系．
在测定额定电压为3.8V的小灯泡电阻大约为10Ω的额定功率的实验中小郝连接了如图甲所示的电路其中电源电压为6V且保持不变．1请将实物电路连接完整要求滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮．2在连接电路时开关必须断开若有A5Ω1AB10Ω0.5A和C15Ω0.2A三个滑动变阻器可供选择则应该选择变阻器填AB或C连入电路才能保证实验顺利进行．3在实验中若电压表示数为2V则小灯泡的实际功率填大于小于或等于额定功率在此基础上为了能测量小灯泡的额定功率必须将滑片P向填A或B端移动当电压表的示数为3.8V时小灯泡正常发光此时电流表示数如图乙所示则小灯泡的额定功率为W．4小郝根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据作出了I﹣U图象如图丙所示结果发现图象不是直线这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比小灯泡阻值填变大或变小这是因为．
下面是小伟运用所学物理知识对足球运动的﹣些解释其中正确的是
如图所示放大镜到图片之间的距离为距从甲图到乙图所成虚像变大是选填增大或减小物距的结果．
以下是一些估测数据你认为最符合实际的是
如图所示电流表的量程为0﹣0.6A电压表的量程为0﹣3V滑动变阻器的最大值为50Ω定值电阻R0为10Ω．电源电压为6V且保持不变实验操作正确并保证电路各器材安全则在闭合开关后移动滑片P的过程中
小郝家的电热水壶具有自动加水和加热两种功能其装置如图所示烧水时先按一下加水按钮自吸泵把水从水桶抽到壶内当壶内水位达到规定容量时自吸泵自动停止抽水再按一下加热按钮加热装置将对壶内的水加热当水沸腾时加热装置自动停止加热．已知水的比热容c水=4.2×103J/kg．℃水的密度ρ水=1.0×103kg!m3g取10N/kg电热壶的铭牌数据如表． 1如果自吸泵抽水效率为60%求自吸泵将1.2L水提升0.5m消耗的电能． 2电热水壶正常工作时把1.2L水从20℃加热到100℃用时7min求电热水壶的热效率． 产品型号 BH﹣X22 额定电压 220V 频率 50Hz 加热功率 1200W 容量 1.2L
在“山西省教案备课库知识创新应用”活动中 为每个参赛小组提供一根条形磁铁参赛者要自备电池漆包线铁芯等材料自制小型电磁铁并现场组装成磁力运输车参赛速度快者获胜．能够说出创新点不足或改进之处善于团队合作颁发特别奖．下面是“牛顿”学习小组同学制作的运输车原理图为增加磁力提高小车速度小组的同学们查阅资料得知决定磁力大小因素简单公式F=A×I×W2F为磁力单位为NI为线圈电流单位为AW为线圈匝数无单位A为与线圈横截面积面积越大参数值越大铁芯材质气隙等结构相关的参数．结合他们的设计活动回答下列问题 1在如图所示的条形磁铁与小车之间产生的是填“斥力”或“引力”．当匀速运动时小车相对是运动的．撤去条形磁铁小车仍能继续前进的原因是． 2“牛顿”小组同学为了增加磁力提高小车行驶速度设计多加几节干电池增加线圈中电流加大磁力．但这样做也会增加小车对地面的压力从而使增加．结合你所学习的物理知识想想他们的设计还有什么弊端并说明理由．请你为“牛顿”小组为增加磁力提高车速提出一条设计建议．
下列现象不能说明分子运动的是
以下有关运动员篮球比赛中的物理知识其中叙述正确的是
如图所示的四种现象中由光的反射形成的是
如图所示是某城市地下通道的结构设计图请你利用所学知识解释这样设计对通道内气流方向影响的原因．
如图所示物体放在水平地面上在拉力F作用下做匀速直线运动如果重力突然消失了以下说法正确的是
社会上有这样的传闻许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物这样电子秤显示的示数会大于商品的质量导致消费者购买的商品缺斤短两电子秤下放上衬垫物真会影响测量的结果吗科学兴趣小组准备了电子秤称量物100g300g500g砝码各1个泡沫板．毛毯纸板进行实验．结果记录如下表．无泡沫板毛毯纸板500g砝码500500498500300g砝码300300299300l00g砝码t001001001001通过对表中数据分析可得出的结论是．2用毛毯作为衬垫物时电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的科学兴趣小组的同学们通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子枰倾斜有关．为此他们把电子秤置于水平木板上调零后放上砝码测质量改变木板与水平桌面的倾角α的大小调零后继续探究如图所示．请你帮助他们设计一个记录实验数据的表格．
放映幻灯时要在银幕上得到像P应插入图中的幻灯片
几个物理兴趣小组在老师的指导下制做了一辆水反冲小车实验器材有饮料瓶打气筒细塑料管水小车等．水反冲小车构造如右图所示．水反冲小车行走的原理为往固定在小车上的饮料瓶中装水打开饮料瓶口上的喷水口水从喷水口喷出利用水的反冲作用推动小车前进． 1小车能够行走主要是因为受到水的． 2小华所在小组制做好小车后装上水打开喷水口水往外喷小车却不走．她意识到可能小车受到的摩擦力太大．你认为此时小车受到摩擦力大的原因是． 为帮助小华组的小车动起来请你提出一个合理的办法． 3经过反复实验大家发现瓶子里水装的越多喷水口喷出的水越远推力越大．大华做出猜想小车行走的距离可能与瓶子里装的水量多少有关．于是小华和大华计划利用各自小组的小车装人不同的水量验证这一猜想．小红提出了不同意见认为两个小组的小车有许多不同点这样实验得出的结论不科学．小梦提出用同一小车装入不同的水量来做这个实验．你认为小梦的方案填“可行“或“不可行“理由是．
微信是时下流行的手机聊天方式它的信息是手机通过填“电磁“或“超声“波传递的．手机充电时将电能转化为能．
物理老师布置了自主学习活动一切物质的分子都在不停地做无规则运动利用生活中的物品探究分子运动与温度的关系．请你选择所需要的实验器材设计实验步骤并写出实验现象及实验结论．1你选择的实验器材．2实验步骤及现象．3实验结论．
为了倡导绿色出行某市投放了大量的公共自行车如图所示．自行车的主要技术参数如下表所示．若质量为45kg的大梦骑着该车在水平路面上行驶3km用了10min．g取10N/kg 1大梦骑车行驶时自行车对地面的压强有多大 2自行车在水平路面上匀速行驶时受到的平均阻力是100N则牵引力的功率是多少 3从环保角度分析自行车与摩托车相比有哪些优点写出一条即可 整车质量 25kg 最大载重 100kg 最高车速 30km/h 每个轮胎与 地面接触面积 0.005m2
如图所示行驶中的公交车在遇到紧急情况刹车时乘客会向前倾请你利用初中所学的物理知识解释这种现象形成的原因．
小梦同学利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点“的实验．实验结束后小组间相互交流时发现两个小组画出的图象不同如图乙所示其原因是由于水的不同．同时发现有的小组从加热到沸腾的时间过长．请你说出一种缩短加热时间的方法．
如图所示电路电源电压为12V且保持不变滑动变阻器的最大阻值为25Ω若电路中连接“6V3W”的灯泡闭合开关调节滑动变阻器的滑片P的位置在A点可使其正常发光．若在电路中改接一个“4V2W”的灯泡闭合开关调节滑动变阻器的滑片P的位置在B点也可以使该灯泡正常发光在这一过程中下列说法正确的是
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