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小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有学生电源（电压为2伏的整数倍），待测小灯（标有“2.5V”字样、额定功率在0.5瓦～0.8瓦之间）、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干；他正确串联...
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教案备课库《2011年上海市中考物理试卷》真题及答案
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小华做测定小灯泡的电功率实验实验器材齐全且完好电源的电压有246810和12伏六档滑动变阻器有A.B
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10·上海小华同学做测定小灯泡的电功率实验电源电压为3伏且保持不变滑动变阻器标有3A5Ω的字样所用小
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小华同学在测定小灯泡的功率实验中所用的滑动变阻器上标有50Ω2A字样小灯泡标有0.3A字样他按下图正
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某同学做测定小灯泡的电功率的实验时将电灯接在电源上灯泡正常发光在接电路时他误将电压表与灯串联而将电流
电压表被烧坏
电流表被烧坏
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电压表示数接近电源电压，而电流表示数接近于零
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将100g25%的硝酸钾溶液稀释取10g稀释后的溶液经测定得知其溶质质量分数为10%则稀释时所用水的质量是
当三氧化二铁与四氧化三铁中所含铁元素质量相等时则三氧化二铁与四氧化三铁的质量比为
向含有CuCl2ZnCl2HCl的混合溶液中加入过量的铁粉充分反应后溶液中一定含有的溶质是
生活离不开化学化学与生活息息相关 1人类食物的成分主要有蛋白质糖类油脂维生素和水等六大类通常称为营养素． 2维生素C能增强人体地疾病的抵抗能力．促进人体生长发育中学生每天要补充60mg的维生素C．下列物质含有丰富的维生素C的是填序号． a．牛肉b．辣椒c．鸡蛋 3青少年及成人缺乏某种微量元素导致甲状腺肿大而且成造成智力损害该微量元素是填字母． a．碘b．铁c．氟 4人体通过食物获得蛋白质在胃肠道里与水发生反应生成填序号． a．葡萄糖b．脂肪c．氨基酸．
校兴趣小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行进研究请你参与并完成相关问题． [资料查阅] 120℃时碳酸钠碳酸氢钠的溶解度分别为21.3g和9.6g 2碳酸氢钠在270℃时会分解生成碳酸钠水和二氧化碳而碳酸钠受热不易分解． [实验探究] [实验一]比较两种物质的溶解性 20℃时取2只烧杯均加入50g水分别加入5g碳酸钠和碳酸氢钠充分搅拌后静置则观察到的现象是． [实验二]比较两种物质溶液的酸碱性 取2只试管分别取实验一中的少量碳酸钠和碳酸氢钠溶液滴加紫色石蕊试液均显色说明溶液都是碱性的．要比较二者的碱性强弱可以分别测溶液的． [实验三]比较两种物质的热稳定性 设计如图装置小试管套装在带有支管的大试管中整套装置气密性好其他装置略去． 1为确保安全实验结束时在熄灭酒精灯前必须完成的操作是把． 2现象与结论 装有碳酸氢钠的试管口生成较多的无色小液滴试管A和试管B中澄清石灰水只有填“A”或“B”中变浑浊写出澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式为． 结论在受热条件下碳酸钠比碳酸氢钠稳定． 3反思与讨论加热大试管时碳酸钠的受热温度会高于碳酸氢钠．这能否准确地说明“在受热条件下碳酸钠比碳酸氢钠稳定”这一结论填“能”或“否”理由是．
金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出放入ZnSO4溶液中无现象．则三种金属活动性由强到弱排列的是
下列变化中属于物理变化的是
请从氧气氧化铝生石灰二氧化硫等四种物质中选出与其用途相对应的物质并填在下列空白处 1供给人类呼吸的气体是 2铝制品表面失去金属光泽是因为生成了 3通常可用作干燥剂的是 4有刺激性气味且对空气构成污染的气体是．
盐酸和氢氧化钠溶液滴有酚酞试液发生反应过程中溶液的pH变化如下图．下列有关该实验事实的说法错误的是
甲醇CH3OH有毒误饮可使眼睛失明甚至死亡．最新研究证明用氨气NH3处理含有甲醇的工业废水可使甲醇转化为无毒的物质该反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+xNH3═3N2+5CO2+19H2O请根据以上信息回答下列问题 1NH3中氮元素的化合价是价 2上述化学反应式中氨分子前的化学计量数x为 3甲醇中碳元素氢元素和氧元素的质量比为．
质量守恒定律的发现和发展对科学发展具有重大意义． 1用如图1所示3个实验实验证质量守恒定律其中不能达到实验目的是填序号理由是． 2在化学反应前后一定变化的是填序号． a．原子种类b．原子数目c．分子种类d．分子数目e．元素种类f．物质种类 3如图2是某反应的微观示意图其中“○”和“●”分别表示不同的原子． ①反应后方框内应再填入个“”粒子 ②请从微观的角度分析化学变化的实质是． 4在一密闭容器内有4种物质ABCD它们在一定条件下发生化学反应．其中ABC的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示． 物质 A B C D ○﹣氢原子 ●﹣氧原子 ﹣碳原子 微观示意图 反应前质量/g 100 1 1 46 反应后质量/g 4 89 55 X ①ABCD中属于氧化物的是填序号． ②x的值为． ③若D的相对分子质量为46该反应的化学方程式是．
完成下列化学方程式 1镁在空气中充分燃烧 2双氧水与二氧化锰制氧气 3稀盐酸与氢氧化铜反应 4高温下木炭粉与氧化铜反应．
如图是一定条件下相关物质的转化关系其中A是一种矿石BCEF均是初中常见的无色无味的单一气体． 1写出下列物质的化学式BF 2写出符合反应④的一个化学反应方程式 3若将E通入氢氧化钠溶液中反应的化学方程式为． 4属于置换反应的是填序号
做完“铁在氧气里燃烧”实验后小冬同学有两个疑惑不解的问题于是她进行了以下探究活动请你一同参与． 【问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢 【查阅资料1】 1自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种FeO极易被氧化为Fe2O3 2铁的氧化物均能溶于酸的溶液． 【实验探究】 将冷却后的黑色物质碾碎装入试管加入溶液观察到的现象是_说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁． Fe3O4 Fe2O3 铁 分解温度/℃ 1538 1400 ﹣ 熔点/℃ ﹣ ﹣ 1535 【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢 【查阅资料2】 1Fe3O4和e2O3的分解温度铁的熔点见表 2Fe2O3高温时分解成Fe3O4和一种气体． 【理论探讨】 根据实验现象并结合表中数据可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在之间在此温度范围内Fe2O3已分解所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4． 【拓展延伸】 1实验中为了防止集气瓶炸裂必须 2请写出Fe2O3高温分解的化学方程式 3有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末若粉末的颜色就说明包装盒破损进气这样售货员就能及时发现并处理．
我国商代已经制造出精美的青铜器春秋战国时期已会冶铁和炼铜．人类开发利用下列金属单质的时间顺序与金属活动性的强弱有着上述某种内在的联系．由此推断下列金属中人类开发利用最晚的是
纯碱其主要成分是Na2CO3是日常生活中常用的一种食品添加剂青海湖的水中含有大量的Na2CO3通过结晶的方法可以制得纯碱但其中往往含有杂质NaCl．为测定某纯碱产品的纯度进行了如下操作 试求 1此纯碱样品中Na2CO3的质量为g样品纯度为 2固体B的质量为g．
下列物质在空气或氧气中燃烧时描述正确的是
如图所示的化学实验基本操作中错误的是
下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
将铜和氧化铜固体混合物粉末10g放入烧杯中当加入稀硫酸100g时氧化铜与稀硫酸恰好完全反应过滤后所得溶液的质量为108g不考虑过滤过程中溶液的质量损失．试计算 1稀硫酸中溶质的质量分数 2原混合物中铜元素的质量分数．
在探究铁铜锌银的金属活动性顺序时某小组做了如图1所示三个实验所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同 1实验Ⅱ所发生的化学反应方程式是 2小组中的甲同学认为通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱你认为他依据的实验现象是 3乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序原因是他们在上述实验的基础上补充了一个实验如图2所示并实现了探究目的．他们使用的药品是X是金属Y是溶液．
以下是生活中常见的几种物质其中属于氧化物的是
推理是一种重要的研究和学习方法．下列推论正确的是
在配制溶液时某同学向一定量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠充分搅拌后氯化钠完全溶解得到溶质质量分数为20%的氯化钠溶液100g．则原氯化钠溶液的质量分数是
红磷和白磷都属于可燃物它们在一定条件下都可以燃烧．以下是我们在课堂上做过或见过的三个演示实验请根据实验回答下列问题 1实验1是测定的实验．待集气瓶中的红磷熄灭冷却后打开弹簧夹当观察到现象时可达到该实验的目． 2实验2是白磷燃烧前后质量测定的实验．实验前将白磷放入锥形瓶中称量装置的总质量引燃白磷待反应停止冷却后再称量装置总质量发现托盘天平保持平衡．整个实验过程中气球会出现的现象是． 3实验3是探究燃烧条件的实验．烧杯中放有热水abc处分别放有药品实验中只有a处的白磷燃烧．a与c对比a与b对比说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和白磷燃烧的化学方程式为． 综合分析上述三个实验以下说法正确的是．填序号 A实验1中的红磷可以换成木炭或细铁丝B实验2中的气球作用是收集产生的气体 C实验3中的热水只起到隔绝空气的作用D实验2中瓶内放少量细沙可防止瓶炸裂．
现有FeO2H2SO4NaOH两两之间反应没有涉及的反应类型是
除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是过滤和蒸发结晶．此实验中下列玻璃仪器组合必须全用到的一组是填序号． ①漏斗烧杯玻璃棒②胶头滴管量筒试管③集气瓶表面皿广口瓶．
如图是甲乙两物质的溶解度曲线 1甲乙两种物质溶解度相等时的温度为℃此时溶液中溶质与溶剂的质量比为． 260℃时将100g甲物质加入150g水中充分搅拌后形成溶液的质量为g． 360℃时将乙的饱和溶液降温至20℃时以下描述正确的是填序号． a．有乙物质的晶体析出b．乙的溶质质量分数不变 c．乙溶液变为不饱和溶液d．乙的溶解度不变．
下列结构示意图中表示镁离子的是
下列家庭小实验中不涉及化学变化的是
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