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声速的大小只跟介质的种类有关 超声波和次声波统称声音 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 声不仅可以传递信息，还可以传递能量
声音既可以传递信息，又可以传递能量 噪声扰民主要是因为其音调太高 声音在15℃的空气中，传播速度约为1500m/s 超声波在空气中比次声波传播速度大
声波在真空中的传播速度等于340m/s 声波可以传递信息，不可以传递能量 “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 “女高音”中的’高“是指声音的频率高
蒸汽渗透和传热都属于能量的传递 蒸汽渗透属于能量的传递，传热属于物质的迁移 蒸汽渗透和传热都属于物质的迁移 蒸汽渗透属于物质的迁移，传热属于能量的传递
声波能传递信息，也能传递能量 “禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 公路旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 两名宇航员在太空中能直接对话
真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量. 课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 声音在不同介质中传播速度相同
声音可以在真空中传播 消声器是在声源处减弱噪声 声音能传递信息但不能传递能量 我们利用响度可以区分不同人说话的声音
在空气中超声波比次声波传播速度大 调整二胡弦的松紧是为了改变发声的响度 声波能够传递信息和能量 声源振动的幅度越大，音调越高
声波能传递信息，也能传递能量 “禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 两名宇航员在太空中能直接对话
利用声呐探测海底的深度，是因为声可以传递能量 “回声定位”是利用声可以传递能量 患者在医院做“B超”是利用了声可以传递信息 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声可以传递能量
发声的音叉在振动 医生用听诊器诊病是利用声传递能量 桌子可以传声 “禁止鸣笛”是在声源处控制噪声
声波在真空中的传播速度可以大于340m/s； 声波可以传递信息，不可以传递能量； “女高音”中的“高”是指声音的频率高； “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高
真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 声音在不同介质中传播速度相同
细胞呼吸释放的热能应属于动能 势能在食物链中传递时是逐级递减的 动能和势能的转化中存在着信息传递 能量作为动力使物质能够不断地在生物群落中循环往返
声波能传递信息，也能传递能量 “禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 两名宇航员在太空中能直接对话
声音在不同介质中的传播速度相同 音调的高低取决振幅的大小 振动的物体一定会发出声音 声波既可以传递信息也可以传递能量
在街头设置噪声监测仪，属于在传播过程中减弱噪声 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 声波能传递信息，也能传递能量 “B.超”是利用超声波来诊断病情的，人们听不到它发出的声音是由于超声波无法在空气中传播
手机是利用超声波工作的 在道路两旁植树，可以减小噪声 电磁波与声波都可以传递信息和能量 正在发声的音叉接触水面，溅起水花，说明发声体在振动
真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 声音在不同介质中传播速度相同
“吼”声属于超声波 “吼”声传递了能量 “吼”声属于噪声 85分贝说明“吼”声响度大
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