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有意义学习的三种类型是（）、（）和（）。

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奥苏贝尔根据学习任务的复杂程度将有意义学习分为三种类型____________________和__

有意义学习可分为三种类型

表征学习动作技能学习命题学习概念学习

奥苏伯尔认为有意义学习分为三种类型即符号学习______和命题学习

上位学习下位学习并列结合学习概念学习

什么叫有意义学习有意义学习的条件有哪些

复述策略的适用范围为

机械学习和有意义学习机械学习和知识学习有意义学习和知识学习有意义学习和技能学习

什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

简述罗杰斯的学习观并比较罗杰斯的有意义学习和奥苏伯尔的有意义学习的区别

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