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化学基础理论课 化学复习课 化学实验课 元素化合物知识课
知识、技能与素养 知识、能力与方法 知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观 学习、探索与实验
注意提供多样化的学习评价方式对学生进行考核 注重评价学生的科学探究能力和实践能力 重视学生在情感、态度、价值观方面的发展 重视双基,以基本知识和基本技能为教学中心
过程与方法 知识与技能 知识与能力 情感·态度·价值观
增加知识、提高技能、建立正确的态度 知识为主 技能为主 态度为主
化学基础理论课 化学复习课 化学实验课 元素化合物知识课
传授新知识课 巩固新知识课 培养技能技巧课 培养思想品德课 检查知识课
过程与方法 知识与技能 知识与能力 情感·态度·价值观