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观察下表,可以发现: 第_________个图形中的“△”的个数是“○”的个数的5倍. 序号 1 2 3 ...
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教案备课库《【山东省】2010年东营市初中学生学业考试,有答案》真题及答案
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如图所示的是由火柴棒拼成的一列图形第 n 个图形由 n 个正方形组成通过观察可以发现第 4 个图形中
如图每一个图形都是由小三角形△拼成的观察发现第10个图形中需要个小三角形第n个图形需要个小三角形⑴⑵
观察下面图形我们可以发现第1个图中有1个正方形第2个图中共有5个正方形第3个图中共有14个正方形按
下面由火柴棒拼出的一列图形中第n个图形由n个正方形组成通过观察可以发现 第n个图形中火柴棒的根
下面由火柴棒拼出的一系列图形中第个图形是由个正方形组成的通过观察可以发现1第四个图形中火柴棒的根数是
下面由火柴棒拼出的一列图形中第n个图形由n个正方形组成通过观察可以发现 第n个图形中火柴棒的根
观察如图我们可以发现第1个图中有1个正方形第2个图中共有5个正方形第3个图中共有14个正方形按照这
如图是由火柴棒拼出的一列图形第n个图形由n个正方形组成通过观察可以发现1第4个图形中火柴棒的根数是2
下面由火柴棒拼出的一列图形中第n个图形由n个正方形组成.通过观察可以发现第10个图形中火柴棒的根数
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下面由火柴杆拼出的一列图形中第n个图形由几根火柴组成.通过观察可以发现第4个图形中火柴杆有根第n个图
下面由火柴棒拼出的一列图形中第n个图形由个n正三角形组成通过观察可以发现 1第5个图形中火柴棒的
下面由火柴棒拼出的一列图形中第n个图形由n个正方形组成. 通过观察可以发现第10个图形中火柴棒的根
观察下面图形我们可以发现第①个图中有1个正方形第②个图中共有5个正方形第③个图中共有14个正方形按此
观察下表回答问题第个图形中△的个数是○的个数的5倍.
下面由火柴棒拼出的一列图形中第个图形由个正方形组成通过观察可以发现1第4个图形中火柴棒的根数是2第个
如图由火柴棒拼出的一系列图形中第n个图形是由n个正方形组成的通过观察可以发现第20个图形中火柴棒的
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下面由火柴棒拼出的一列图形中第n个图形由n个正方形组成通过观察可以发现第n个图形中火柴棒的根数是.
观察下列图形及图形所对应的等式探究其中的规律1在横线上写出第3个图形所对应的算式的结果2在横线上写出
下面由火柴杆拼出的一列图形中第n个图形由几根火柴组成.通过观察可以发现第4个图形中火柴杆有根第n个图
下列图形中的小正方形是按照一定的规律排列的根据图形所揭示的规律我们可以发现第①个图形有1个小正方形第
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定义新运算则=________
课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物课题小组成员把他们分别标号为的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二产生新的微生物分别被标号为接下去每天都按照这样的规律变化即每个微生物一分为二形成新的微生物课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录.那么标号为的微生物会出现在A.第天B.第天C.第天D.第天
春节晚会上电工师傅在礼堂四周挂了一圈只有绿黄蓝红四种颜色的彩灯起排列规则是绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红绿黄黄红蓝红红那么第2006个彩灯的颜色是
两个数的和为4这两个数的积最大可以达到_______.
一个数加7再乘以3然后减去12再除以6最后得到8则这个数是.
已知与互为相反数1求ab的值.2分2试求式子值
计算4之值为何
按100分制60分及格来算满分是150分的及格分是
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甲乙丙丁四位同学围成一圈依序循环报数规定①甲乙丙丁首次报出的数依次为1234接着甲报5乙报6按此规律后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1当报到的数是50时报数结束②若报出的数为3的倍数则报该数的同学需拍手一次在此过程中甲同学需要拍手的次数为____________.
规定一种新的运算如请比较大小填><或=
判断题若ab≥0则a≥0且b≥0
用简便方法计算99×-5=.
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17-8÷-2+4×-5
按100分制60分及格来算满分是150分的及格分是
设ab互为相反数cd互为倒数m的倒数等于它本身则+a+bm-|m|=
一种长方形餐桌的四周可以坐人用餐带阴影的小长方形表示个人的位置.现把张这样的餐桌按如图方式拼接起来.1问四周可以坐多少人用餐用的代数式表示2若有人用餐至少需要多少张这样的餐桌
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若a+b<0ab<0则
北京时间2010年10月1日长征三号丙火箭在位于中国四川的西昌卫星发射中心发发射把嫦娥二号探月卫星成功送入太空嫦娥二号所携带的CCD立体相机的空间分辨率小于10米并将在距月球约100公里的轨道上绕月运行较嫦娥一号的距月球200公里高的轨道要低也就是卫星轨道距月球表面又近了一倍看得更加精细200公里用科学计数法表示为原创
有一数值转换器原理如图所示若开始输入的值是5可发现第一次输出的结果是8第二次输出的结果是4请你探索第2011次输出的结果是.
在一个班的40名学生中14岁的有10人15岁的有24人16岁的有2人17岁的有4人那么这个班学生的平均年龄为______岁.
下列等式成立是
已知=3=2且ab<0则a-b=.
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