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2-3岁儿童主要的发展特点表现在()
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学前教育学《学前教育学综合练习》真题及答案
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小学儿童记忆的发展表现在和的发展与的发展
依据教材中的观点下述选项中正确的是
学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。
学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能。
学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能。
学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能。
在儿童的社会发展过程中团体关系对儿童的影响主要表现在
A满足儿童的各种需求
B为儿童的社会发展提供背景
C促进儿童自我意识的发展
D对上述各个纬度均产生影响
儿童心理发展的关键期主要表现在儿童智力发展上
小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在
有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式
意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位
闯的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆
形象记忆一直居优势地位
儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义主要表现在游戏能促进儿童智力的发展游戏能促进儿童的发展游戏
幼儿观察力发展特点主要表现在以下几个方面
儿童心理发展的关键期现象主要表现在儿童________和感知觉方面
1岁前儿童注意发展的特征主要表现在注意的发展上
学前儿童心理发展的不均衡性表现在的不均衡不同方面发展的不均衡不同儿童心理发展的不均衡
在儿童的社会发展过程中团体关系对儿童的影响主要表现在
满足儿童的各种需求
为儿童的社会发展提供背景
促进儿童自我意识的发展
对上述各个纬度均产生影响
学前儿童口语的发展主要表现在以及的发展等方面
儿童情绪发展的特点
取决于遗传和环境因素的共同作用。遗传主要体现在大脑皮质和内分泌系统的成熟程度上;环境因素则表现在儿童与其生活中关系密切的人的依恋程度上
在整个儿童时期,情绪的分化在不断增加。儿童本身能体验到的情绪活动逐渐成熟和分化,而且能用语言去形容或描述
儿童情绪发展不断受到认知、行为结果的影响
以焦虑、__、抑郁、强迫等症状为主要临床表现
儿童情绪的分化不像成人那样明显
魏晋南北朝时期美术发展的新特点主要表现在哪些方面
亲子关系对儿童身心发展的影响主要表现在
影响儿童行为的发展
影响人际交流
影响儿童语言的发展
影响交往态度
学前儿童有意注意的发展表现在哪些方面
感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面
先学前期儿童神经系统的发展主要表现在和的发展上
儿童心理发展的关键期主要表现在
儿童个性发展上
儿童智力发展上
儿童语言发展和感知觉方面
儿童动作发展上
试述学前儿童自我意识发展的阶段和特点表现在哪几个方面
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