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下图所示实验中,紫色小花变红的是( )
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教案备课库《2016-2017学年度上学期初三年级阶段测试(一)化学试卷》真题及答案
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如图所示甲瓶中盛放的是浓H2SO4乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀门Ⅱ紫色
变红色
变蓝色
变白色
不变色
下图所示实验中紫色小花变红的是
①③
②③
③④
①④
下图所示实验中用紫色石蕊溶液浸泡并晾干的紫色小花会变红的是
①③
②③
③④
①④
用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验其中甲中的液体具有吸收水的作用乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒
实验过程①中紫色小花不变红
实验过程②中紫色小花变红
使紫色小花变红的是二氧化碳
该实验证明二氧化碳能与水发生反应
如图所示甲瓶中盛放的是浓H2SO4乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀门Ⅱ紫色
变红色
变蓝色
变白色
不变色
用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后
实验过程①中紫色小花不变红
实验过程②中紫色小花变红
使紫色小花变红的是二氧化碳
该实验证明二氧化碳能与水发生反应
如图所示甲瓶中盛放的是浓H2SO4乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀门Ⅱ紫色
变红色
变蓝色
变白色
不变色
用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后
②③⑥
①④⑤⑥
①④⑥
②③⑤⑥
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸
下图所示实验中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空
①变红,③不变红
④变红,③不变红
①、④变红,②、③不变红
④比①先变红,②、③不变红
用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验其中甲中的液体具有吸收水的作用乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒
实验过程①中紫色小花不变红
实验过程②中紫色小花变红
使紫色小花变红的是二氧化碳
该实验证明二氧化碳能与水发生反应
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸
如图所示甲瓶中盛放的是浓H2SO4乙瓶中放的是用石蕊溶液染成的紫色干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀门Ⅱ紫色
变红色
变蓝色
变白色
不变色
如图Z5-7所示甲瓶中盛放的是浓硫酸乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀门Ⅱ紫
变红色
变蓝色
变白色
不变色
下图所示实验中紫色小花变红的是①喷稀醋酸②喷水③直接放入二氧化碳中④喷水后放入二氧化碳中
①③
②③
③④
①④
下图所示实验中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空
①变红,③不变红
④变红,③不变红
①、④变红,②、③不变红
④比①先变红,②、③不变红
如图所示甲瓶中盛放的是浓H2SO4干燥气体乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀
变红色
变蓝色
变白色
不变色
,第12题图) ,第13题图)
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要方式为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸
如图所示甲瓶中盛放的是浓H2SO4干燥气体乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花若关闭阀门Ⅰ打开阀
变红色
变蓝色
变白色
不变色
用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后
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请用化学实验基本操作的要求完成下列日常生活中“操作” 1取用食醋时要将醋瓶的瓶盖放于桌面上倾倒时醋瓶的标签朝向 2家里炒菜时适当调整炉架的高度是为了保证用炉火火焰部分加热.
用试管加热固体时有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象其原因可能是
初三4班江钰琪同学对纸盒烧水问题产生了浓厚兴趣把水装在纸盒里放在火上能把水烧开吗纸盒是否会被烧坏【猜想与假设】火焰的温度较高普通煤炉的火焰温度大约为800℃酒精灯的火焰温度大约是400℃~500℃.纸的着火点大约是l83℃只要温度达到l83℃纸就会自动燃烧起来.那么她的猜想是水烧开选填能或不能纸盒被烧坏选填会或不会.【制定计划与设计实验】做一做取一个纸盒外表最好光滑些在纸盒里装一些水放到火上加热.注意不要让火苗烧到水面以上的纸.观察水是否会沸腾纸盒是否会燃烧.【分析与论证】纸盒不会燃烧的原因是.
点燃酒精灯可观察到酒精灯的火焰分三层分别为.取一根火柴梗拿住一端迅速平放入火焰中观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧的情况.部分被烧的最焦说明火焰的温度最高熄灭酒精灯用盖灭.
把多项式3ax2﹣6ax+3a分解因式的结果为.
一个不透明的袋子内装有2个红球2个黄球这些球除颜色外完全相同从中同时摸出两个球都是红球的概率是.
如图1在⊙O中弦AB⊥弦CD垂足为点E连接ACDB并延长相交于点P连接AODOADBC. 1求证∠AOD=90°+∠P 2如图2若AB平分∠CAO求证AD=AB 3如图3在2的条件下若OA=5PB=求四边形ACBD的面积.
蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么问题蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出它的成分是什么呢有人提出了如下假设A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳B.白烟是燃烧时生成的水蒸气C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒.1吹灭蜡烛立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟其目的是为了验证假设.2吹灭蜡烛立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上玻璃片上没有出现水雾说明白烟不是.3吹灭蜡烛立即用燃着的木条去点白烟注意不要接触烛芯发现蜡烛重新被点燃说明白烟具有可燃性这为假设填序号提供了证据.
小云在一次量取液体时首先将量筒放平正确读得读数为50mL.然后她将液体倒出一部分由于匆忙他仰视液面读得的体积为25mL则小云实际倒出的液体体积
如图网格中每个小正方形的边行均为1线段AB线段CD的端点均在小正方形的顶点上. 1在图中画以AB为直角边的等腰直角△ABE顶点E在小正方形的顶点上 2在1的条件下在图中以CD为边画直角△CDF点F在小正方形的顶点上使∠CDF=90°且△CDF的面积为6连接DE直接写出∠EDF的正切值.
某班科技兴趣小组的学生将自己的作品向本组其他成员各赠送一件全组共相互赠送作品56件若全组有x名同学则根据题意列出的方程是
2012年11月23日上午我国歼15舰载机在辽宁舰上成功起降如图所示意味着歼15和辽宁舰舰机合练的技术条件已具备辽宁舰成为真正意义上的航母.辽宁舰排水量为67500t排水量指满载时航母排开水的质量则该航母满载时所受浮力为N舰载机为了顺利升空最好是顺/逆/无风时起飞起飞后航母上的指挥部通过与舰载机上的飞机员进行联系舰载机飞离航母后航母所受的浮力将增大/减小/不变舰底所受海水的压强将增大/减小/不变.g取10N/kg
如图要焊接一个等腰三角形钢架钢架的底角为35°高CD长为3米则斜梁AC的长为米.
刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫待鸡蛋表面的水分干了之后就很烫这种现象是因为
把多项式mn2﹣6mn+9m分解因式的结果是.
如图在△ABC中AD是BC边上的中线E是AD的中点过点A作BC的平行线与BE的延长线相交于点F连接CF. 1求证四边形CDAF为平行四边形 2若∠BAC=90°AC=AF且AE=2求线段BF的长.
以下是初中教材中的几个实验请回答下列问题一图甲的仪器名称是利用所学知识收集一瓶你们班教室内的空气的操作是或利用其他生活中常见物品来收集也可以二图乙是验证人呼出气体和空气中二氧化碳含量的区别实验方法分别向收集到的空气和呼出气体中注入澄清石灰水振荡观察现象现象结论呼出气体二氧化碳含量比空气二氧化碳含量填高或低
如图所示平面镜MN竖直放置镜前有一个发光物体S现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置过程中物体S在平面镜中的像S′的轨迹为选填直线或曲线S′离M点的距离选填越来越近越来越远或保持不变.
下列式子运算正确的是
如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分该装置中AOB实为一个杠杆O是杠杆的支点请画出刹车时它所受的动力F1阻力F2和动力臂L1.
如图在△ABC中DEF分别是边ABACBC上的点连接EFCD相交于点G若四边形BDEF是平行四边形则下列说法不正确的是
小红从劳动基地出发步行返回学校小军骑车从学校出发去劳动基地在基地停留10分钟后沿原路以原速返回结果比小红早7分钟回到学校若两人都是沿着同一路线行进且两人与学校的距离s米和小红从劳动基地出发所用时间t分之间的函数关系如图所示则下列说法中正确的结论有个 ①学校到劳动基地距离是2400米 ②小军出发53分钟后回到学校 ③小红的速度是40米/分 ④两人第一次相遇时距离学校1610米.
如图所示一艘船从A点出发沿东北方向航行至点B再从B点出发沿南偏东15°方向航行至C点则∠ABC的余角是
在△ABC中∠BAC=90°AB=AC=4在△ABC的外部以AB为直角边作等腰直角△ABD连接CD则△BCD的周长为.
﹣2的相反数是
物理兴趣小组的同学们在实验室发现了三种规格不同的小灯泡上面分别标有4V0.5A6V0.6A8V0.4A的字样.同学们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素有关经过讨论后他们提出了三种猜想①灯泡上标有的电压越大灯泡就越亮②灯泡上标有的电流越大灯泡就越亮③灯泡消耗的功率越大灯泡就越亮为了验证上述猜想同学们设计出了实验的电路图如图甲所示.于是他们找来了实验所需的器材并动手连接电路.1对照电路图用笔画线代替导线将图乙的实验电路连接完整电表量程的选择要符合实验的要求.2他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路都让其在正常发光的情况下将实验数据和观察到的现象填入下面的表格中.实验序号U/VI/A灯泡亮度140.5较暗260.6最亮380.4较亮对表格中的内容综合分析后你认为猜想①是的其依据是比较表格中实验序号得出的猜想②是的其依据是比较表格中实验序号得出的猜想③是的理由是.
已知点Pab在反比例函数y=﹣的图象上则ab的值为
小强小林从学校出发沿着笔直的道路去少年宫参加书法比赛小强步行去少年宫一段时间后小林骑自行车去少年宫两人均匀速前行.他们两人之间的距离s米与小强出发时间t分之间的函数关系如图. 结合图象信息小成给出如下说法 ①小林先到达少年宫②小林的速度是小强速度的2.5倍③小强出发24分钟时到达少年宫④小强出发19分钟时小林还需要继续行进480米才能到达少年宫. 其中正确的说法是
现有下列仪器图1上图中①是一个燃着的填仪器名称观察到酒精灯的火焰分三层分别为焰心外焰.取一根火柴梗拿住一端迅速平放入火焰中观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧的情况.部分被烧的最焦说明该处的火焰的温度最高当实验结束需停止加热时熄灭酒精灯用盖灭.2图②的仪器名称是量取95ml水最好选用ml的量筒填50mL100mL或10mL量取液体时视线要与仪器内液体凹液面的保持水平.3图③的仪器名称是常用于搅拌引流.4图④是可用于吸取和滴加少量液体的填仪器名称使用时的注意事项任意一点即可.5图⑤是某同学称量一定质量的固体氯化钠NaCl的实验过程.试回答相应的问题I.图中最明显的错误操作是II.该天平的精确度为0.1g标尺上的最大刻度值为5g请你读出图中游码的读数为克III.若要用天平准确称取10g粉末状固体当天平指针偏左时应进行的操作是A.添加砝码 B.移动游码 C.减少药品
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