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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关. (1)现有H、C、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示): ①供给呼吸的气体 ;②食醋中的酸 ;...
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教案备课库《2014-2015学年江苏省无锡市玉祁中学九年级(下)月考化学试卷(3月份)》真题及答案
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化学就在我们身边它与我们的生活息息相关1用数字和化学用语表示14个氯原子_____22个镁离子___
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化学就在我们身边它与我们的生活息息相关用化学式填空1燃烧和呼吸都需要的气体是2能使澄清石灰水变浑浊的
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关H.C.O.NaCl是初中常见的几种元素请选用其中的元素写出符
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关从石灰石氧气食盐三种物质中选出与下列用途相对应的物质填写在空白
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关下列生活现象属于物理变化的是
香水挥发
铁丝生锈
牛奶变酸
糯米酿酒
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关现有干冰熟石灰钛合金金刚石四种物质请选择适当的物质填空①可
化学就在我们身边它与我们生产生活息息相关现有以下常见的物质①CO2②CH3COOH③NaOH④KNO
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关现有以下物质石墨氦气生石灰氮气酒精水红磷氯化钠请按要求用化学式
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关请按要求从下列物质中选择填空填序号①石墨②纯碱③熟石灰④酚醛塑
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.1用适当的元素符号填空①氦②铝③硅④钙2请用适当的化学符号填
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关1请用化学式来填写空格人体胃液中含有的酸是医院里抢救危重病人时
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关H.C.O.NaCl是初中常见的几种元素请选用其中的元素写出符
.化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关现有氧气一氧化碳二氧化碳三种物质请选择适当的物质填空①可
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关.请你从H.O.C.N.CuK.中选择适当的元素组成符合相
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一节干电池的电压为照明电路的电压为对人体安全的电压为.
下列说法中错误的是
根据“粗盐提纯”的操作过程回答问题 1写出实验中除玻璃棒以外需要用到的其他仪器的名称 A.B.C.D.E. 2仪器可以直接放在酒精灯上加热的是 a.烧杯b.试管c.蒸发皿d.燃烧匙d.量筒 3写出粗盐提纯的步骤及每涉玻璃棒的作用 a b c. 4当发现过滤后的液体仍然浑浊你认为造成这一情况的原因可能是ab. 5蒸发食盐溶液时当蒸发皿中时就应停止加热.
完成下列化学方程式 1氢氧化钾溶液和硝酸. 2氯化钠溶液和硝酸银溶液. 3碳酸钾溶液与稀硫酸. 4硫酸铜溶液和氯化钡溶液.
如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容请仔细阅读后计算1欲配制100g溶质质量分数为8.64%的稀盐酸需用这种盐酸多少克体积为多少毫升2取上述配制得到的足量稀盐酸与6.5g锌充分反应后理论上可制得氢气多少克反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
小丽同学在刚买来的袋装薯片中发现还有一个小袋上面标有成分CaOFe作用防潮防氧化警告禁止食用等字样撕开小袋发现里面的固体粉末有少许是棕红色大多数是灰白色的.经过分析她认为棕红色粉末是Fe2O3灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe为验证自己的判断小丽同学打算进行实验探究请你一同参与.[实验目的]证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.[实验设计]装置如图所示[实验预测与分析]①若要证实样品中含有CaCO3观察到的实验现象是B中发生反应的化学方程式为.②若要证实样品中含有FeD中应该观察到的现象是E中白色硫酸铜粉末变蓝此时C装置的作用是.③看了小丽同学的分析结论有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质请你写出其中一种物质的化学式.
向下列物质的水溶液中滴加酚酞溶液变红的是
下列各组物质不能由同一化学反应得到的是
将混有少量氧化铜的铁粉放入盛有稀硫酸的烧杯中充分反应后铁有部分剩余过滤后滤液中的溶质是
如图为某加碘食盐包装袋上的部分内容你从得到的信息看下列判断正确的是
各种碱溶液都能使酚酞变成红色是因为其溶液中都含有大量的
医生给患有胃溃疡的病人减少胃酸的方法是让他服用AlOH3胶丸而不服用小苏打NaHCO3理由是.
过滤操作要“一贴二低三靠”. “一贴”紧贴漏斗的内壁 “二低”①滤纸的边缘低于②低于滤纸的边缘 “三靠”①漏斗下端的管口紧靠②用玻璃棒引流时玻璃棒下端轻靠在③用玻璃棒引流时烧杯尖嘴紧靠. 2过滤后滤液仍然浑浊的可能原因有 ①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损. 3蒸发. ①在加热过程中用玻璃棒不断搅拌其作用是. ②当液体时停止加热利用余热将剩余水分蒸发掉以避免.
用作检验CO32﹣离子的试剂是
12NaOH+CO2=Na2CO3+H2O这一反应的两种生成物不是由反应物互相交换成分得到的所以复分解反应. 2中和反应一定复分解反应.
在学习碱的性质时为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应老师做了下面两个实验. 实验一如图甲将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中观察试管中的液面变化情况. 实验二如图乙向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水振荡后放在水平的桌面上观察U形管装有红墨水两端液面的变化情况请问 1实验二中若观察到U型管左端液面填“升高”或“降低”则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应. 2与实验一相比同学们认为实验二更合理因为它排除对实验的干扰.
某盐在人体的新陈代谢中十分重要.它可维持血液中适当的酸碱度并通过人体复杂的作用产生消化液帮助消化.该盐是
导体的电阻大小决定于导体的粗细.
如图表示相连线的酸碱盐之间可以发生复分解反应表中提供的四组物质符合图中要求的是 组别物质 酸 碱 盐1 盐2 A H2SO4 CaOH2 BaCl2 Na2CO3 B H2SO4 CaOH2 Na2CO3 BaCl2 C HCl NaOH Na2CO3 BaCl2 D H2SO4 BaOH2 Na2CO3 CuSO4
小明在家中厨房取得一种白色粉末A到化学实验室进行实验结果如图所示 请回答下列问题 1若A含有氢元素则A的名称是它与盐酸反应的化学方程式为. 2若A不含氢元素则A的名称是它与石灰水反应的化学反应方程式为.
教案备课库中的几种常见物质有如图所示的转化关系部分反应物和生成物已略去其中反应②常用于工业生产反应③常用于实验室制备F气体. 请回答下列问题 1D的化学式是A的化学式可能是任写一种. 2反应⑤的化学方程式为 3在四种基本反应类型中图未涉及的反应类型是填序号. A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应.
Na2SO4和Na2CO3的混合物12.4g与100g稀硫酸恰好完全反应产生2.20g气体.求 1原混合物中Na2SO4的质量分数 2反应后所得溶液中溶质的质量分数结果保留到0.1.
下列说法正确的是
用水不能鉴别出的一组物质是
碳酸氢钠俗称蒸馒头时可用它作发酵粉医疗上可用于治疗胃酸过多. 提示碳酸氢钠不能治疗胃溃疡它与胃酸反应产生CO2易引起胃穿孔.
下列四种物质中有一种物质的溶液能跟其他三种物质的溶液反应这种物质是
如图是实验室常用仪器. 1写出指定仪器的名称AE. 2在粗盐提纯实验中进行时填操作名称用到仪器B进行蒸发时除了用到铁架台铁圈和上述提供的仪器外还缺的仪器是.
下列物质中的一种能与其它三种物质都发生反应的是
石灰石大理石的主要成分是它是重要的建筑材料碳酸钙还可用作补剂.
在学习碳酸钠的性质的课堂上老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀在滤出沉淀后的滤液引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究.同学们通过讨论认为溶质是NaOHNa2CO3CaOH2中的一种或两种其可能情况有三种①NaOH②NaOH和Na2CO3③. 小伟同学设计了下列实验方案请你帮助完成. 实验步骤 可能出现的实验现象 实验结论 1取少量滤液于试管中加入碳酸钠溶液 产生 假设③成立 2取少量滤液于试管中加入足量稀盐酸 放出无色气体 假设成立 3取少量滤液于试管中加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸 没有明显现象 假设成立 小强根据小伟设计的实验方案在滤液中加入足量稀盐酸观察到有大量气泡产生产生该现象化学方程式为.因此他得出的结论是只有假设成立该假设成立说明教师做的实验是选填“恰好完全反应”“CaOH2过量”或“Na2CO3过量”
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