你可能感兴趣的试题
临床护理 护理专业知识体系与理论架构 护理学与社会发展的关系 护理教育 护理学交叉学科与分支学科
护理学与社会发展的关系 护理学自身的特点和内在规律 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向 分支学科的产生和应用
护理学的主要任务是针对已经患病的人 促进持健康是护理学的任务之一 护理学的服务对象只是医院的病人 护理伦理学不属于护理学研究的范畴 护理人员的自身发展不是护理学研究的范围
有利于维护服务对象的正当权利 提高护理质量 有利于促进全民健康 维护护士的权益 促进护理教育及护理学科的发展
促进护理管理法制化，提高护理质量 促进护理教育及护理学科的发展 维护护士的权益 保证护理人员具有良好的护理道德 有利于维护服务对象的正当权益
护理学的服务形式只适于医院内 护理伦理不属于护理学的研究范围 促进和保持健康是护理学的任务之一 护理学的主要任务就是针对已经患病的人 护理人员的自身发展不属于护理学的研究范围
促进护理管理法制化 促进护理人员不断学习和接受培训 有利于维护服务对象的正当权利 有利于促进全民健康 促进护理教育及护理学科的发展
护理学的主要任务是针对已经患病的人 促进和保持健康是护理学的任务之一 护理学的服务对象只是医院的病人 护理伦理学不属于护理学研究的范畴 护理人员的自身发展不是护理学研究的范围
护理学与社会发展的关系 护理学自身的特点和内在规律 护理学研究对象.任务.学科体系的发展方向 分支学科的产生和应用
护理学的研究对象 护理学与社会发展的关系 护理对象的健康状况 护理专业知识体系与理论构架 护理交叉学科和分支学科
了解历史上中外护理学的发展概况和成就 理解护理发展的各个阶段的护理形式 了解护理学的性质和范畴 加深对自己所从事职业的认识 加深对护理理论的理解
有利于护理学科的发展 促进护理管理法制化 有利于促进全民健康 有益于提高护理人员的法律意识 保证护理人员具有良好的护理道德
是护理学的一大分支 是外科学的一大分支 属于应用性学科 包含医学基础理论、 外科学基础理论和护理学基础理论及技术 基于医学科学的整体发展而形成
护理伦理不属于护理学的研究范围 护理学的主要任务就是针对已经患病的人 护理学的服务形式只适于医院内 促进和保持健康是护理学的任务之一 护理人员的自身发展不属于护理学的研究范围
是护理学的一大分支 是外科学的一大分支 属于应用性学科 包含医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论和技术 基于医学科学的整体发展而形成
湘公网安备 43130202000226号