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学校如何实施对家庭教育的指导

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幼儿园要对家庭教育进行指导就必须了解幼儿家长及家庭的情况

学校如何实施对家庭教育的指导浙江省

家庭教育和学校教育是相互支持相互补充的家庭教育要主动配合学校教育学校也要对家长进行家庭教育的

指导支持配合协作

家庭教育是私人教育社会和他人不能对家庭教育进行直接的干预

简述学校教育家庭教育与社会教育的关系以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育

在指导家庭教育时保育员要注意分析幼儿表现的个别行为得出结论后告知家长并指导家长如何实施家庭教育

学校要对家庭教育进行指导主要通过以下方式

幼儿园对家庭教育进行指导的根本目的是

提高家长的素质教育争取家长对幼儿园工作的配合规范家长的教育行为提高家长的家庭教育水平

幼儿园要对家庭教育进行指导就必须了解幼儿家长及家庭的情况一般用实验法的形式进行

开办家长学校对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的

有效途径有效载体有效过程有效办法

学校指导家庭教育可以通过多种途径常用的方式有

开办家长学校建立家庭教育指导委员会聘请家庭教育讲师团来校讲课召开家长会

学校心理辅导工作者最根本的任务是

提出学校心理辅导课程目标为学生心理健康和心理发展提供保障和服务对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导对学校教育、教学工作的惯例体系参与、顾问和咨询

谈谈幼儿园对家庭教育进行指导的价值

正视和纠正大众传媒对家庭教育的误导不仅需要媒体本身进行认真反思对于家庭教育指导者来说也有一份义不容辞

学校对家庭教育进行指导是可行的因为

学校充分利用自身的优势主动地、有目的、有计划地进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育学校教育与社会教育的沟通以至融合，将为学校对家庭教育的指导提供极为有利的条件学校教育工作者具有系统的教育科学理论和专门的教育工作的经验，能够担负起指导家庭教育的任务家长对子女的教育从来没有像今天这样关心，这样舍得投资，这样乐于接受学校教育工作者的指导

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