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()是按照教学过程的先后顺序,用于描述每一教学环节的教学内容及其呈现方式。
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高级多媒体作品制作员《高级多媒体作品制作员》真题及答案
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教练员设计理论教学教案时应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序
教学过程是不断生成的过程教师应把学习看成是的过程避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学
教学过程中规范使用教学日志可以加强教学过程管理规范教学行为落实教学大纲规定的教学内容
贯穿整个教学过程最基本的一对关系是
教师与学生
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教师与教学内容
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教学过程是不断生成的过程教师应把学习看成是意义建构的过程避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教
文字脚本是按照教学过程中的先后顺序用于描述每一环节的教学内容及其呈现方式 的一种形式
礼记中庸中描述的博学之审问之慎思之明辨之笃行之是指现代教学论中的
教学过程
教学内容
教学目标
教学方法
教学过程流程图的基本内容包括______①教师与学生的活动②教学媒体的应用③教学内容④教学活动组织顺
①②
③④
①②③
①②③④
教学过程流程图的基本内容包括:
教师与学生的活动
教学媒体的应用
教学内容
教学活动组织顺序
教学目标
教学内容的决定性指教学过程的设计要以教学内容为核心
在课件设计中脚本包括和前者是按照教学过程的先后顺序描述每一个环节的教学内容及其呈现方式的一种形式后者
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面即
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教学内容的实用性和新颖性
体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节
教学目标设计
教学策略设计
教学内容设计
教学过程设计
一般认为是构成教学过程的基本要素
教师、学生、教学内容和教学手段
教师、学生、教学内容和教学目的
教师、学生、教学环境和教学手段
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是教学内容的裁体是教学内容的表现形式是师生之间传递信息的工具
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