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可以是健康的或不健康的 是有目的的 是自我保护的行为 不会给他人带来难题 调整自己的态度去认识情况
要懂得如何从他人的态度中认识自己 在与他人的交往中，他人的态度就是一面镜子 从他人的态度中无法认识自己 一个能够正确认识评价自己的人，认识到自己的优点和不足，就可以在学习生活中扬长避短，发挥出自己的最大潜能
人生态度制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握 人生态度影响着一个人的精神状态和人生走向 消极的人生态度会将人引向歧途 在遇到各种各样的矛盾和困难时一定要端正人生态度
生理层次 心理层次 社会文化层次 知识技术层次 技术改造层次
是有目的的 是自我保护的行为 可以是健康的或不健康的 调整自己态度去认识情况 不会给他人带来困扰
一个人对社会、对集体、对他人以及对自己的态度 一个人对自己的行为进行调整的自觉性 一个人如何处理社会各方面的关系 一个人在认知活动中的性格特征
能正确认识和评估压力 了解自己的实力不够全面 难以正确认识和评估压力 夸大压力的程度
没有认识到事物是普遍联系的 世界观是正确的，方法论是错误的 否认联系是客观的。忽视了自己的个性 坚持了矛盾的特殊性，忽视了矛盾的普遍性
可以是健康的或不健康的 是有目的的 是自我保护的行为 不会给他人带来难题 调整自己的态度去认识情况
纠纷协调过程中要坚持原则，不妥协，不得已情况下，可以适当牺牲公司的利益 在纠纷投诉人员态度强烈情况下，要调整好自己的心态，如遇突发情况不紧张不慌张，冷静处理 场地租赁纠纷问题可通过多方面的协助和取证(如基站旁的居住的村民，当地的村委会，站点建设的谈点人，站点代维单位等) 不惧怕协调中遇到的暴力和阻力，必要时可通过法律途径维护公司的权利和利益
没有认识到事物是普遍联系的 世界观是正确的， 方法论是错误的 否认联系是客观的。 忽视了自己的个性 坚持了矛盾的特殊性， 忽视了矛盾的普遍性
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