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同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验. (1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 . (2)甲实验中滴加酚酞的作用是 . (3)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三...
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教案备课库《2015年上海市复旦附中康桥学校中考化学模拟试卷》真题及答案
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如图所示是同学们在学习液体的压强时进行的交流活动同学们的交流属于科学探究中
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一段时间后溶液由无色变为浅绿色
反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银
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同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物——表示物质在一
同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物一表示物质
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同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如右图知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物—表示物质在一
在学习金属的化学性质时老师给大家演示了如图所示的实验下列说法正确的是第3题图
铜片表面始终没有明显变化
一段时间后溶液由无色变为浅绿色
反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银
通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
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同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示知识网络A.B.C.D.是不同类别的无机化合物①②③④⑤表
同学们在学习碱的化学性质时进行了如图所示的实验1写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式2乙实验中
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小明家有包开启了的小苏打久置在灶台上方可能因受热变质.小明为此开展了探究请分析其过程完成填空. 【查阅资料】 ①2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O ②NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O ③2NaHCO3+CaOH2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O ④CaHCO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaHCO3 ⑤Na2CO3受热不分解NaHCO3CaHCO32都能溶与水. 【假设猜想】 假设一小苏打没有变质化学成分为NaHCO3 假设二小苏打完全变质化学成分为 假设三小苏打部分变质化学成分为. 【实验方案】 可选药品①CaOH2溶液②CaCl2溶液③NaOH溶液④稀盐酸 实验操作 实验现象 实验结论 操作一取小苏打样品少量溶于足量水后加入过量的填药品编号下同观察如有沉淀则继续进行下一步操作 操作二待操作一中反应充分后过滤并在滤液中加入过量的观察. 操作一中无沉淀出现 假设一成立 假设二成立 假设三成立 【问题讨论】 有同学认为取一定量样品直接加热再将产生的气体通入澄清石灰水根据实验现象对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断.请评价这种方案是否合理填“是”或“否”理由是.
在相同温度相同压强时气体的体积之比等于气体中所含的分子数之比.某混合气体中可能含有N2HClCO将其依次通过碳酸氢钠溶液和灼热的CuO气体体积无变化有红色物质生成.再通过足量的NaOH溶液气体体积明显减小以上各步反应均充分将燃着的木条伸入盛有剩余气体的集气瓶中木条熄灭.则可推断该混合气体中
下列关于溶液的说法正确的是
能源资源和环境是人类生存和发展的基本条件下列说法正确的是
下列有关叙述正确的是 A.在化学变化中原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变 B.未见饭菜就闻到饭菜的香味说明物质的分子很小且在不不停地运动 C.石墨片与C60是同种物质具有导电性. D.组成H2OCH4H2等物质中的氢元素其原子核内质子数都为.
请用下列物质的序号填空 ①生石灰②熟石灰③烧碱氢氧化钠④二氧化碳⑤磷酸二氢铵[NH4H2PO4]⑥碳酸氢铵[NH4HCO3]⑦一氧化碳 1常见的建筑材料也可用于改良酸性土壤的是 2是造成煤气中毒的气体可作燃料用于冶金 3是汽水的原料之一其固体可用于人工降雨 4⑤是复合肥料不能和碱性肥料混合施用.
物质都是由微粒构成的下列物质由分子构成的是
下列变化是化学变化的是
金属钠能在纯净的CO2气体中燃烧瓶内壁有黑色固体瓶底有白色固体.下列结论肯定错误的是
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠取一定质量的该样品完全溶解在水中配制成200g溶液将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中恰好完全反应生成的气体全部逸出后所得溶液质量质295.6g将溶液蒸干得到15.6g硫酸钠计算 1生成二氧化碳的质量为 2原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数计算结果精确到0.1%.
下列关于自然界中水的说法不正确的是
甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是
A﹣J都是教案备课库常见的物质其中BEHJ是单质其余均为化合物气体用于灭火它们相互间的转化关系如图所示部分反应物生成物及反应条件已略去. 请回答下列问题 1写出物质B的化学式. 2反应C→F的基本反应类型是. 3反应H→J的一个化学反应方程式为. 4写出实验室处理反应F→H尾气的一种方法.
下列每组食品中均富含蛋白质的是
某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中未看到明显的现象.部分同学产生疑问酸和碱到底能否发生反应 1该小组同学又做了如下实验 实验步骤 实验现象 实验结论及反应方程式 向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中加入稀硫酸并振荡 观察到溶液由 变为无色. 氢氧化钠和硫酸发生了反应.反应的化学方程式为 . 2同学们对1实验后溶液中的溶质组成展开探究做出如下猜想 小明的猜想是只有Na2SO4 小亮的猜想是有Na2SO4和NaOH 小丽的猜想是有Na2SO4和H2SO4 你认为的猜想不合理.理由是. 若要验证其余两种猜想中的一种是正确的请完成下面的实验方案.
如图所示在等臂杠杆的两端各系一只等质量等体积的铁球这时杠杆平衡.然后将两球分别浸没在稀硫酸和硫酸铜溶液中片刻下列说法正确的是
小华同学为了测定某地区石灰石中碳酸钙的质量分数现将75mL的稀盐酸分三次加入15g石灰石样品中每次充分反应后测得生成的气体质量数据见表石灰石中的杂质不和稀盐酸反应CO2溶于水的量忽略不计 实验 第一次 第二次 第三次 加入稀盐酸的量/mL 25 25 25 生成气体的质量/g 2.2 m 1.1 试求 1m=总共生成二氧化碳的质量是. 2该样品中碳酸钙的质量分数精确到0.1%.
从如图所示的两种微粒结构示意图中所获取信息不正确的是
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下列说法错误的是
如图所示装置有多种用途其中不正确的是 选项 广口瓶内物质 用途 气体 A 一定量浓硫酸 干燥某些气体 B 装满水 收集某些气体 C 一定量氢氧化钠溶液 除去CO2等气体 D 空气 收集某些比空气重的气体
下列化学用语表达的意义正确的是
如表是我们身边生活中常见的两种清洁剂. 清洁剂名称 洁厕灵 84消毒液 有效成分 HCl NaClO 禁忌 洁厕灵+84消毒液NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O 下列说法不正确的是
海洋是地球上最大的储水库浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源.我市具有较长的海岸线海洋资源开发前景广阔. 1目前海水淡化普遍采用的方法是证明得到的水是淡水的方法是. 2海底不仅蕴藏着大量的煤石油天然气等常规化石燃料人们还在海底发现了一种新型矿产资源是被科学家誉为“21世纪能源”. 3海水晒盐能够得到粗盐和卤水. ①卤水中含有MgCl2KCl和MgSO4等物质上图是它们的溶解度曲线.t1℃时MgCl2KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是.将t1℃的MgCl2KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液加热到t2℃以上时会析出晶体填名称. ②将粗盐提纯可以得到纯净的NaCl.欲用纯净的NaCl配制100g0.9%的生理盐水需要NaCl的质量为g.配制该溶液时需要的玻璃仪器有.如果配制的溶液的溶质质量分数低于0.9%你认为可能的原因是任写一个.
在AgNO3ZnNO32和CuNO32的混合溶液中加人一定量的铁粉充分反应后过滤.向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生.根据上述现象下列结论正确的是
填写化学符号或化学符号表示的意义 化学符号 2Fe 表示意义 三个氧分子 核内有个质子 n个氢氧根离子
回答下列问题 1鉴别开稀盐酸氢氧化钠溶液和水三种无色溶液可用. 2为了检验煅烧石灰石后得到的生石灰中是否含有碳酸钙可往少量样品中加入若出现现象则含有碳酸钙. 3下列两个科学探究实验的方法相同都是利用法. ①燃烧的条件②铁生锈的条件.
下列操作中能发生反应且最终溶液质量增加的是
某实验小组欲用一新水源的水进行净化处理.提取了水样观察到A.水样呈黄色有异味B.水样浑浊有固体小颗粒.现对水样进行如下处理 1向水样中加入明矾搅拌溶解静置一段时间后进行填操作名称除去固体小颗粒再向滤液中加入活性炭利用其吸附性除去水样中的颜色和异味. 2通入氯气杀菌消毒得到自来水发生的反应为Cl2+H2O=HCl+HClO次氯酸请判断次氯酸中氯元素的化合价为若用氯气消毒过的自来水配制10%的下列溶液溶质质量分数不受影响的是填序号. ①稀盐酸②稀硫酸③烧碱溶液④硝酸钾溶液⑤纯碱溶液 3有些地区的地下水因含有CaCl2MgCl2简单的加热方法不能将其软化可加入过量CaOH2Na2CO3溶液将水中的Ca2+Mg2+转变成CaCO3MgOH2沉淀从而达到软化的目的.若使这种方法你认为应先加入后加其中除Mg2+时发生的化学反应方程式为.由于去除Ca2+Mg2+时加入了过量CaOH2Na2CO3使软化后的水具有较强的碱性使用前需用盐酸调整水的酸碱度以除去水中残存的.
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