你可能感兴趣的试题
阳性强化法的基本原理是经典条件反射 阳性强化法又叫正强化法或积极强化法 及时奖励目标行为 ,忽视或淡化异常行为 适用于出现行为障碍及精神障碍者
强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用 正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用 强化分为正强化和负强化 个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验 人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标
正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同 奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为 在教育中，可以多使用施与式惩罚，少使用剥夺式惩罚 在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值
工人工作时聊天声音很大，工厂设置了分贝器，达到一定分贝就报警，响声刺耳 某企业的管理人员尽力发现员工在技能和能力方面与工作需求的对称性 某企业从下个月开始，取消对超额加班的额外奖励 给员工设置无法实现的目标，使他从未感受到骄傲自满
个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验 强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用 强化分为正强化和负强化 正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用 人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标
强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用 正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用 强化分为正强化和负强化 个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验 人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标
强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用 正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用 强化分为正强化和负强化 个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验 人的行为动机是由外界施加于个体的强化，决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标
负强化和不再给予强化 正强化和负强化 正强化和不再给予强化 负强化和给予强化 正强化、负强化和不再给予强化
工人工作时聊天声音很大，工厂设置了分贝器，达到一定分贝就报警，响声刺耳 某企业的管理人员尽力发现员工在技能和能力方面与工作需求的对称性 某企业从下个月开始，取消对超额加班的额外奖励 给员工设置无法实现的目标，使他从未感受到骄傲自满
人的行为受到正强化趋向于重复发生，受到负强化会趋向于减少发生 对所希望发生的行为应该明确规定和表述 只有行为的目标明确而具体，才能对行为效果进行衡量和及时予以奖励 人的行为受到负强化趋向于重复发生，受到正强化会趋向于减少发生
又称正强化法 靶行为要单一具体 原理是奖励积极行为，惩罚消极行为 阳性强化应该适时、恰当
湘公网安备 43130202000226号