咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为（）

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咨询师对来访者问题的判断因个人经验而不同咨询师以真诚的态度对待来访者咨询师通过共情理解来访者要求咨询师在咨询过程中有一定程度的主观卷入

使咨询关系有利于咨询的进行试图建立咨询关系以外的关系以自己的价值观评判来访者让彼此更加了解，有助于咨询的进行让来访者更加信任咨询师

咨询师与来访者发生性关系咨询师与访者的家庭成员发生性关系咨询师与来访者成为商业伙伴咨询师把来访者转介给其他咨询师

咨询关系应是培养来访者成长的关系咨询师应维持权威态度咨询师有义务为来访者作决定咨询师与来访者要相互依赖

咨询效果不好，咨询师抱怨来访者的配合咨询关系良好，咨询师与来访者成为了朋友咨询师邀请以往的来访者为新的来访者介绍经验咨询关系结束后，咨询师和来访者互不往来

来访者认同咨询师的个人风格和人格魅力来访者认同咨询师的治疗目标来访者认同咨询师的专业角色和专业能力来访者认同咨询师的治疗理论

咨询师可以用来访者熟悉的其他人的咨询经历鼓励来访者咨询关系结束后，应来访者的邀请，咨询师可以与他成为私下的朋友咨询关系建立后，咨询师可以在收费标准之外另行收取其它费用咨询师可以在生日的时候接受来访者的礼物

合理表达了对来访者的尊重能够与来访者建立良好的咨访关系没有持中立的态度有自知之明咨询师很坦诚

引导通常是咨询师根据自己对来访者的认识精心设计的，故咨询师对来访者的看法也很重要来访者强烈要求改变自己而咨询师去提供相应的建议指导性方式往往具有很好的建设性作用来访者与咨询师是一种合作同盟的关系咨询初期为来访者提供一定的教育是必要的

来访者对咨询师是积极的、接受的来访者对咨询师的移情来访者认同咨询师的行为来访者渴望成为咨询师那样的人

来访者强烈要求改变自己而咨询师去提出相应的建议来访者与咨询师是一种合作同盟的关系指导性方式往往具有很好的建设性作用引导通常是咨询师根据自己对来访者的认识精心设计的，故咨询师对来访者的看法也很重要咨询初期为来访者提供一定的教育是必要的

咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历，以缩短与来访者的心理距离咨询师暴露自己对社会的看法，以影响来访者咨询师将自己的隐私暴露给来访者 A和B均对

咨询师与外籍来访者咨询师为朋友咨询咨询师与来访者做生意咨询师为自己的学生咨询

有利于咨询关系的建立超过了咨询职责的限度帮助了来访者做出新的有效行为抓住了来访者的问题的关键有助于得到来访者的信任

咨询师应告诉来访者在某些方面可能存在的问题咨询师向来访者确认阻抗的存在咨询师与来访者共同分析阻抗的原因以解释阻抗咨询师终止咨询关系

咨询师为自己的学生进行咨询为同事转介的来访者咨询来访者事先通过网络了解的咨询师由网络咨询变为面询

咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历，以缩短与来访者的心理距离咨询师将自己的隐私暴露给来访者咨询师暴露自己对社会的看法，以影响来访者咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验 A和D均对