班级集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展-X题卡

集体组织规范的认同阶段集体心理的优化阶段集体主体性发展阶段集体成员个性发展阶段

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能促进学生的个性发展能够促进班集体的形成与发展有利于培养学生的创新精神对于一个班级体来说，班级活动可有可无

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游戏有利于幼儿社会认知的发展游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成游戏有利于幼儿良好道德品格的形成游戏有助于良好个性和积极情感的发展游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流

有利于获得学生对班级发展的认同与支持有利于引导班级发展的方向有利于激发班级成员努力改进行为动机有利于协调班级成员间的言行

有利于学生的健康成长有利于提高教学效率有利于发挥教师的主导作用有利于发挥学生集体的教育作用

有利于学生的全面发展为学生树立典型化的人格榜样有利于学生自主能力的发挥有利于学生良好品德的培养

同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求同伴交往促进儿童学习成绩的提高同伴交往有利于儿童自我概念的发展同伴交往增进良好个性品质和社会责任感

有利于建设班级文化有利班级良好人际关系的建立有利于班集体的形成有利于学生的个人成长

有利于提高教学效率有利于发挥教师主导作用有利于发挥集体的教育功能有利于培养学生兴趣、特长和发展个性

使个体获得心理上的满足使个体获得精神上的满足增强个体的集体意识有利于群体成员之间相互学习促使个性得到和谐发展和完善

有利于形成学生的群体意识有利于培养学生的社会交往与适应能力有利于训练学生的自我教育能力有利于统一塑造学生的个性

有利于形成学生的群体意识有利于培养学生的社会交往能力与适应能力有利于训练学生的自我教育能力有利于形成学生的个人意识有利于照顾学生的个性差异

班级集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。