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创造态度和______是个体创造性的两个标志。

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创造性的两个主要成分是______和______

家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素

_____与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素

是指以本机关名义制发公文的过程是发文机关履行非法定职责是发文机关表达自身意志和愿望，收集、加工和记录、传递有用信息是个体创造性活动过程不包括签发

早期的创造力研究试图揭示的人格特征

创新性主体创新性个体创造性主休创造性个体

个体创造性的标志有

创造态度发散思维创造能力创造性开发

创造力的两个主要成分是

创造、想象创造性想象、创造性思维普通的创造力、伟大的创造力幻想、憧憬

对教师角色理解不正确的是

教师角色具有自主性和个体创造性具有完美的人格化特征具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性教师可体罚学生

影响个体创造性的重要因素是

动机需要智力家庭与学校的教育环境

影响机会识别的因素不包括

先前经验认知因素个体创造性天赋

如果以创造性指标来看团体决策和个体决策相比

创造性差相当创造性好以上都不正确

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