首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
根据教学评价的严谨程度,可分为( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
依据教学评价的时机教学评价可分为______和______
根据评价的标准分类.教学评价可分为相对评价绝对评价和个体内差异评价三种
根据评价的标准分类.教学评价可分为相对评价绝对评价和个体内差异评价三种
依据评价的严谨程度教学评价可分为正式评价与______评价
从教学评价的时机而言教学评价可分为评价和评价
关于教学测量与评价的分类按教学评价的严谨程度可分为
形成性评价和总结性评价.
常模参照评价和标准参照评价
配置性评价和诊断性评价
正式评价和非正式评价
从教学评价的功能来划分教学评价可分为评价和评价
对于教学评价的分类下列说法有误的是
按评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
按评价的阶段不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
按评价分析方法的不同,教学评价可分为定性评价和定量评价
根据教学评价资料的处理方式可分为参照评价
根据教学评价的严谨程度评价分为正式评价和
根据教学评价的严谨程度可分为
形成性和总结性评价
常模参照与标准参照评价
配置性和诊断性评价
正式和非正式评价
热门试题
更多
从教学评价的功能看可以把教学评价分为______和诊断性评价
态度与品德实质相同没有区别
研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰晚于科尔伯格的研究结果
品德形成的过程包括
如何培养学生的创造性人格
所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期在关键期中在适宜的环境影响下行为习得特别容易心理发展特别迅速同时在关键期内个体对环境的影响极为敏感有时又把关键期称为敏感期
独自一个人不敢做的事在群体中就敢做了属于去个性化现象
被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段经过3000多次练习毫无进步对此实验最恰当的解释是
不属于心智技能的是
______是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性
理解是阅读的基础因而近年来对阅读策略研究较多的是理解策略自我提问策略和总结策略是两种最主要的理解策略
______是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节
变式是指使学生逐渐理解概念的真正含义
认知策略这个术语最初是由提出来的
影响迁移的主要因素有____________和学习的心向
教育心理学形成为一门具有独立的理论体系的学科的时期为
将考试成绩的好坏归因于内部可控因素是指归因于
世界上最著名的智力量表是______
群体间竞争的效果取决于
如何培养儿童的创造性思维
认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是
教育心理学对教学实践具有描述______预测和______作用
l.通常所说的规则原理原则属于______
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行具有
信息加工学习理论的创始者是
智力的核心成分是
中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习______和行为规范的学习
影响问题解决的主要因素是什么
在学完一篇逻辑结构严密的课文以后勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆这种学习方法属于
用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于
热门题库
更多
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者