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下列各组物质能按照转化,都能一步完成的是( ) A B C D X C Na2O CaO Fe Y CO2 ...
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教案备课库《2010年江苏省南京市鼓楼区中考化学二模试卷》真题及答案
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下列各组物质不能按→所示关系实现转化的是→表示反应一步完成
下列各组物质能按照关系图→表示反应一步完成相互转化的是
如图下列各组变化中每一步转化在一定条件下均能一步实现的是
①②
①③
②③
①②③
下列各组物质依次满足如图所示转化关系的是图中箭头表示一步转化
①②
②③
③④
②④
下列各组物质中物质之间通过一步反应就能实现图示转化的是
①②③
①③④
①④
②④
下列各组物质中物质之间通过一步反应就能实现图示变化的是
①④
①②③
①③④
②④
下列各组内物质的转化只通过一步反应不能完成的是【】
Zn→ZnCl
2
Cu→Cu(OH)
2
CO
2
→CaCO
3
KMnO
4
→MnO
2
下列各组物质中满足表中图示物质在一定条件下能一步转化的组合有
②③
①③④
①④
①②③
下列各组物质中满足表中图示物质在一定条件下一步转化关系的组合有
①②③
①③④
②③
②③④
在下列各组物质的转化中均能在一定条件下一步实现的组合是
①②
①③
②③
①②③
下列各组物质能按照转化都能一步完成的是
A
B
C
D
下列各组物质依次满足如图所示转化关系的是图中箭头表示一步转化
①②
②③
③④
②④
下列各组内物质的转化只通过一步反应不能完成的是
Zn→H
2
KMnO
4
→MnO
2
CO
2
→CaCO
3
Cu→Cu(OH)
2
下表所列各组物质中物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是
①②③④
①②③
①③④
②④
下列各组物质中满足表中图示物质在通常条件下一步转化关系的组合只有
①②③
①③④
②③
①④
下列各组物质中物质之间通过一步反应就能实现图示变化的是
①②③
③④
①③④
②④
下列各组内物质的转化只通过一步反应不能完成的是
Zn→H
2
CaO→CaSO
4
CO
2
→CaCO
3
Cu→Cu(OH)
2
下列各组物质的转化中一定条件下均能一步实现的组合是
①②③
①②④
②③④
①③④
下列各组物质能按照关系图→表示反应一步完成相互转化的是
A
B
C
D
根据你所学知识判断下列各组物质间的转化不能一步实现的是
CH
4
→C
Ca(OH)
2
→NaOH
Cu →Cu(NO
3
)
2
KNO
3
→KCl
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下列有关图象叙述正确的是
已知2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe该反应放出大量的热量使得生成的铁融化可以用于野外焊接钢轨该反应的基本类型属于
某中学学生到野外春游请根据题目给出的信息填空. 1同学们带来了许多厨房用品来大展厨艺有食盐小苏打蔗糖食醋等在这些物质中可用来除铁锈的是. 2若不小心被蚊虫叮咬蚊虫能分泌出蚁酸可在伤处涂抹填碱性或酸性的物质以减轻疼痛的.为了测定食醋食盐水小苏打溶液的酸碱性同学们决定自制指示剂.查得如下信息 花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸性溶液中的颜色 花汁在碱性溶液中的颜色 玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 雏菊 无色 无色 黄色 不可作为酸碱指示剂的花是某同学取玫瑰的花瓣放在研钵中研磨后加入酒精浸泡得到花汁.将花汁滴入小苏打溶液中显绿色则该小苏打溶液的PH7填大于等于小于. 3旅游途中同学们把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中你认为这样做的好处有.任答一条
下列有关化学的说法错误的是
下列变化属于化学变化的是
如图所示的实验操作正确的是
下列选项中属于复合材料的是
下列各组对比实验能达到实验目的是
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水通电生成氢气和氧气.在这个反应中水氢气氧气的质量比是
下列图象关系合理的是
化学是一门以实验为基础的科学下列有关实验现象的描述中不正确的是
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如图为某化学反应的微观模拟图. 回答下列问题 1该反应生成物中填“有”或“没有”单质生成. 2参加反应的两种反应物的分子个数比为. 3此反应的基本类型为. 4该反应中化合价降低的元素是. 5参加反应的氧化物与生成的氧化物的质量比为.
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我市境内新发现了大型的“钼矿”金属钼可用于制造火箭导弹等高温材料.如果钼铅矿PbMoO4中的铅元素为+2价则钼元素的化合价为
过氧化钠Na2O2是一种浅黄色固体.某次科技活动中某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入烧杯中见右图缓慢倒入CO2后发现下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭同时也惊奇的发现棉花燃烧起来了. Ⅰ.实验过程中“下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭”的现象说明二氧化碳具有的性质. Ⅱ.棉花为什么会燃烧呢小组同学联想起物质燃烧的相关知识推理出棉花要燃烧除了满足“棉花是可燃物”这一条件外还需满足另外两个条件是. [提出问题]在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢 查阅资料在常温下Na2O2和CO2Na2O2和H2O均能发生化学反应.无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色. 设计实验经过讨论后小组同学设计了如图的实验进行探究. [实验步骤]①按右图装配好装置并检查其气密性 ②相关的试剂放入对应的仪器中 ③打开分液漏斗的活塞把稀盐酸注入锥形瓶内并固定活塞位置 ④一段时间后在a处放置一根带火星的小木条观察现象. [实验现象]1干燥管中没有出现蓝色2带火星的小木条复燃 3饱和的澄清石灰水变浑浊. [实验分析和结论]1B装置的作用是. 2E装置的烧杯内“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应中填“吸收”或“放出”热量. 3“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了.使棉花满足了燃烧条件.
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____2009年12月18日在哥本哈根说中国是最早制定实施应对气候变化国家方案的发展中国家也是近年来节能减排力度最大的国家.下列多项措施其中不属于“节能减排”的是
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