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()是英语学习成功的关键。教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,锻炼克服困难的意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成...
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中学教师招聘考试《填空》真题及答案
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在教学实际中教师应该如何促进大学生的学习迁移
突出学生主体的含义是
在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩
在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为
在教学中,教师应与学生产生互动
在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
在教学活动中教师起什么作用叶圣陶先生的看法是各种学科的教学都一样无非教师帮着学生学习的一串过程换句话
教师要讲究教学方法
教师应讲授学习的过程
教师应把学习的方法教给学生
教师教学主要不是把现成的知识教给学生
材料强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式在教学过程中教师在板书
在教学活动中教师起什么作用圣陶先生的看法是各种学科的教学都一样无非教师帮着学生学习的一串过程换句话说
教师要讲究教学方法
教师应讲授学习的过程
教师应把学习的方法教给学生
教师教学主要不是把现成的知识教给学生
在教学过程中教师应不断引发中学生发展学生
教师在教学中应如何采取激发学生学习美术兴趣的策略
形成性评价是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式主要是在教学过程中为改进和完善教学活动
教学中教师应如何激发学生的学习动机
在教学过程中教师应不断引发中学生独立思考和主动探究发展学生
义务教育语文课程标准2011年版建议教师在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性对该教学建议
语文教学应在师生平等对话的过程中进行
语文教学应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
教师应该精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。
教师应该充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间
在教学活动中教师起什么作用叶圣陶先生的看法是各种学科的教学都一样无非教师帮着学生学习的一串过程换句话
教师要讲究教学方法
教师应讲授学习的过程
教师应把学习的方法教给学生
教师教学主要不是把现成的知识教给学生
学生在教育过程中的地位属于
学生从属于教师
教师应当发挥学生的主动性,学生是学习的主人
教师是服务员,学生才是教学进程的主宰
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结合实际谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣
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原型启发
把教育的最高目的限定为心灵的和谐达到完美的境地的教育家是
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