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该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 该实验使用了相同的可燃物 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
只有左侧试管中的红磷能燃烧 只有右侧试管中的白磷燃烧
磷燃烧的反应属于氧化反应 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染
只有左侧试管中的红磷能燃烧 只有右侧试管中的白磷能燃烧 磷燃烧的反应属于氧化反应 
烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染
金属丝有良好的导热性 金属线圈内的气体温度升高了 可燃物的温度降到了着火点以下 若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭
现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 现象②③说明物质燃烧需要氧气 现象①②说明白磷着火点比红磷着火点低 现象②说明红磷不是可燃物 
现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 现象②③说明物质燃烧需要氧气 现象③说明红磷不是可燃物
密度比空气大 不能燃烧 不支持燃烧 能使温度降到蜡烛的着火点以下
现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 现象②③说明物质燃烧需要氧气 现象③说明红磷不是可燃物
密度比空气大 不能燃烧 不支持燃烧 能使温度降到蜡烛的着火点以下
铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点
铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气）
即使向热水中的白磷通入氧气，白磷也不可能燃烧
由本实验推知，消除可燃物燃烧的任何一个条件，都可达到灭火的目的
只有左侧试管中的红磷能燃烧 只有右侧试管中的白磷能燃烧 磷燃烧的反应属于氧化反应 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻对环境的污染
现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 现象②③说明物质燃烧需要氧气 现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低 现象②说明红磷不是可燃物
不通空气时，冷水中的白磷不燃烧 
通空气时，冷水中的白磷不燃烧 不通空气时，热水中的白磷不燃烧 通空气时，热水中的白磷不燃烧
密度比空气大 不能燃烧 不支持燃烧 能使温度降到蜡烛的着火点以下
由实验甲可知金属活动性：Al>Cu 由实验乙可知金属活动性：Cu>Ag 由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al>Cu>Ag 实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
①中水为热水 ②中白磷燃烧 ①和③对比可以得出燃烧的条件之一 ②和③对比可以得出燃烧的条件之一
密度比空气大 不能燃烧 不支持燃烧 能使温度降到蜡烛的着火点以下
甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触 乙中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关 乙中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
可燃物在温度达到其着火点以上时就会燃烧
水中白磷不能燃烧是因为白磷没有与氧气接触
红磷不能燃烧说明温度要达到可燃物的着火点以上
实验中薄铜片的作用是利用铜片的导热性给物质加热
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