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儿童喜爱嬉戏,他们在嬉戏中可以获得欢乐,学会与人相处,嬉戏主要满足了儿童的( ) 须要。

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能操作各种材料,与各种物体和人相互作用  获得熟悉四周事物的机会  把握抽象规律思维的方法  促进婴儿心理、生理的进展  
沙盘嬉戏最重要的设置是“童心”  沙盘嬉戏有助于儿童自由的表达内心的感受  在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言沟通  社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创建  沙盘嬉戏治疗须要有确定的主题  
教学性游戏  嬉戏性游戏  体育游戏  结构游戏  
爱好  需要  年龄特点  嬉戏特点  
寻求安全保障  可以获取食  借助外力游动  与人类嬉戏  
认知的发展  创造力的发展  社会性的发展  情绪的发展  
运动时均衡的节奏感  精细动作技能  增加自信  上下肌肉的力气和敏捷性  

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